RIDAA-UNQ es el Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se almacena, organiza, gestiona, preserva y difunde la producción científica, académica, artística y cultural en formato digital, generada por los integrantes de la comunidad universitaria. Tiene por objeto permitir una mayor visibilidad de las creaciones de la Universidad, incrementar su uso e impacto y asegurar su acceso y preservación a largo plazo.

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  • Diagnóstico situacional sobre uso de cannabis en medicina veterinaria en la Argentina 

    Banach, Diana; Ferrero, Paola (Laboratorio de Estudios Interdisciplinarios sobre Cannabis, Enteógenos y Política de Drogas, Universidad Nacional de QuilmesCentro de Estudios de la Cultura Cannábica sobre Plantas y Psicoactivos, 2023)
    En animales, el sistema endocananbinoide regula múltiples funciones fisiológicas. Al igual que en humanos, los animales responden a preparados que contienen fitocannabinoides y se han utilizado en el tratamiento de diferentes ...
  • Análisis de la situación de las acciones de manejo ambiental frente a las invasiones biológicas vegetales en el Parque Nacional Nahuel Huapi 

    Soto Ricci, Elizabeth Alejandra (Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-04)
    Las invasiones biológicas son una de las principales causas de pérdida de biodiversidad a nivel mundial. Día a día avanzan dejando a su paso múltiples consecuencias, tanto ecológicas como económicas, debido a la modificación ...
  • Lengua extranjera - inglés 

    Correa, Emiliano; Walenten, Magalí; Elizondo, Clara; Clotildi, Daiana; Da Silva, Cecilia (2024)
    La enseñanza del inglés como lengua extranjera en el primer año del Ciclo Básico tiene como objetivo central introducir a los y las estudiantes en el aprendizaje de una lengua nueva a través de prácticas sociales del ...
  • Educación física 

    Antoniuk, Pablo; Lamedica, María Soledad; Fernandez, Matías (2024)
    La educación física en la Escuela Secundaria incide significativamente en la identidad de los jóvenes. Se caracteriza por intentar intervenir en el proceso de constitución corporal y de aprendizajes motores de los alumnos. ...
  • Educación artística 

    Zumbo, Pablo; Amantía, María Eugenia; Carmarino, Antonela (2024)
    El presente programa pretende que los y las estudiantes logren: explorar los diversos lenguajes artísticos como medios expresivos y comunicacionales, reconociendo sus características y posibilidades. Desarrollar la ...

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