Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes

RIDAA-UNQ es el Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se almacena, organiza, gestiona, preserva y difunde la producción científica, académica, artística y cultural en formato digital, generada por los integrantes de la comunidad universitaria. Tiene por objeto permitir una mayor visibilidad de las creaciones de la Universidad, incrementar su uso e impacto y asegurar su acceso y preservación a largo plazo.

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  • Planificación y gestión 

    Jaimes, Diego Martín (Universidad Nacional de Quilmes, 2024)
    La materia tiene como objetivos que las y los estudiantes: Se apropien de aspectos conceptuales respecto de la gestión como proceso integral, desde una perspectiva comunicacional y aplicados de manera particular a un medio ...

  • Arte y sociedad de masas 

    Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes (Universidad Nacional de Quilmes, 2021)
    El curso propone estudiar los grandes temas que conforman la historia del arte desde el siglo XVIII hasta nuestros días, relacionándolos con el mundo de las ideas en el campo de la filosofía, de las ciencias sociales, de ...

  • Comunicación y prácticas socioculturales 

    López, Vanina Soledad (Universidad Nacional de Quilmes, 2022)
    El curso propone que las/es/os estudiantes puedan: Problematizar las definiciones de cultura y comunicación. Reconocer el lugar asignado a las prácticas socioculturales en los estudios de comunicación y cultura explorando ...

  • Desarrollo de nanocompuestos basados en nanocelulosa y ácido poliláctico 

    Bovi, Jimena (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-07-29)
    En la Tesis de mi autoría, titulada “Desarrollo de nanocompuestos basados en nanocelulosa y ácido poliláctico”, se emplearon nanocelulosas de origen vegetal y bacteriano como refuerzo de materiales compuestos de ácido ...

  • Práctica pre profesional en comunidad 

    Polinelli, Silvia Noemí (Universidad Nacional de Quilmes, 2024)
    Ejes centrales de la propuesta de desarrollo profesional para la práctica pre-profesional en comunidad: Analizar desde una perspectiva crítica las problemáticas socio-comunitarias actuales. Adquirir destrezas y aptitudes ...

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