Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes
RIDAA-UNQ es el Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se almacena, organiza, gestiona, preserva y difunde la producción científica, académica, artística y cultural en formato digital, generada por los integrantes de la comunidad universitaria. Tiene por objeto permitir una mayor visibilidad de las creaciones de la Universidad, incrementar su uso e impacto y asegurar su acceso y preservación a largo plazo.
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Análisis de fragmentación, conectividad y servicios ecosistémicos en el distrito San Guillermo (Santa Fe, Argentina).
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024-04-18)Las actividades humanas, especialmente las agrícolas ganaderas, reemplazan la vegetación natural por cultivos y pasturas implantadas modificando la estructura y el funcionamiento del ecosistema y, como consecuencia, ... -
Didáctica
(Universidad Nacional de Quilmes, 2022)Constituyen propósitos de la asignatura: caracterizar el campo de estudio de la didáctica; presentar y comparar diferentes enfoques didácticos; presentar y comparar diferentes modelos conceptuales de la enseñanza, alternativas ... -
Elementos del lenguaje musical 1
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023)Son objetivos de esta asignatura: Que el estudiante pueda comprender al sistema tonal-funcional como un lenguaje que puede ser percibido, analizado y dentro del que puede crear. Que el estudiante pueda desarrollar una ... -
Elementos del lenguaje musical 1
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023)El presente programa plantea el estudio de las nociones de lenguaje musical iniciales para las prácticas armónicas. A tal fin, se pondrá el énfasis en la extrapolación de herramientas y aportes teóricos y prácticos que ... -
Seminario - Taller de expresión, creatividad y escritura I
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019)La materia propone un acercamiento al arte, sobre todo a la literatura, a las prácticas de escritura y lectura, a partir de una perspectiva que repiense los modos de creación y creatividad dentro de la Universidad. Una vez ...