Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes
RIDAA-UNQ es el Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se almacena, organiza, gestiona, preserva y difunde la producción científica, académica, artística y cultural en formato digital, generada por los integrantes de la comunidad universitaria. Tiene por objeto permitir una mayor visibilidad de las creaciones de la Universidad, incrementar su uso e impacto y asegurar su acceso y preservación a largo plazo.
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Instrumentación
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La materia busca formar profesionales en el campo de la Instrumentación industrial que fusionen el conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que los capaciten para desempeñarse en tareas de mantenimiento, diseño, ... -
Gestión ambiental y seguridad del trabajo
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La materia tiene como objetivo dar los conocimientos generales respecto de cómo tratar los problemas ambientales y de seguridad en el trabajo a los que un Ingeniero no especializado puede enfrentarse en su vida profesional. ... -
Formulación, evaluación y gestión de proyectos
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Son objetivos de la materia: Que los estudiantes desarrollen de las habilidades y competencias que les permitan planificar, analizar, evaluar y dirigir proyectos de inversión, brindando desde su rol profesional la intervención, ... -
Estrategias de enseñanza de la matemática
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019)Son objetivos de esta materia: mostrar como los aportes teóricos pueden incidir en el funcionamiento de la enseñanza de la matemática. No suponer trasponer los resultados didácticos en decisiones pedagógicas. No se trata ... -
Formulación y evaluación de proyectos
(Universidad Nacional de Quilmes, 2021)Son objetivos de esta materia ampliar la bibliografía especializada de los campos de la gestión pública y el análisis de políticas públicas da cuenta de nuevos debates, fundamentalmente generados ante los resultados de la ...
