ListarDepartamento de Ciencias Sociales por tema "Public policy"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Análisis descriptivo del Plan FinEs como herramienta de inclusión educativa para adultos
(2016-09-19)Con la implementación de la Ley de Educación Nº 26.206 se establece la obligatoriedad de los niveles primario y secundario, a la vez se crea la Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos. La Resolución del Ministerio de ... -
Ciudad para pocos : las políticas urbanas de la dictadura cívico-militar argentina en el AMBA (1976- 1983)
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2020)El presente trabajo tiene por objetivo analizar las transformaciones socio-espaciales en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) tras la implementación de un conjunto de políticas urbanas durante la dictadura ... -
El Componente 2 del PNFP en la UNQ. Registro de una experiencia de formación docente que dejó huella
(2016-09-20)La presente ponencia da cuenta de la experiencia del PNFP en la UNQ con el desarrollo de 17 cursos a lo largo del segundo cuatrimestre de 2014 y todo el año 2015. Estas jornadas ofrecen el ámbito ideal para compartir esta ... -
Escasez de enfermeros : algunas reflexiones en torno a la construcción del "problema social" y los sentidos de las políticas públicas
(Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería, 2014-10)El presente artículo indaga sobre los múltiples sentidos que adquieren las políticas públicas desde su conformación como problema social, hasta su puesta en marcha como política propiamente dicha, a fin de analizar las ... -
Historia económica y social argentina
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Esta asignatura pretende introducir a los estudiantes en el estudio crítico de la historia argentina, con especial énfasis en la historia económica y social. Este curso aborda desde la guerra de la independencia hasta ... -
El impacto de las políticas públicas en la Universidad de Quilmes
(2016-09-19)En esta investigación nos proponemos indagar e identificar el impacto ético-político que provoca, en los integrantes de dos proyectos de extensión universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) que abordan ... -
Introducción a la Práctica Pre Profesional
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Objetivos generales: El desarrollo del programa tiene como finalidad capacitar al estudiante para: Comprender y analizar las funciones de Terapia Ocupacional y su proyección en las distintas áreas de aplicación. Desarrollar ... -
Juventudes y construcción de la ciudadanía : una perspectiva desde dos políticas inclusivas
(2016-09-19)El presente trabajo se inscribe dentro del Programa de investigación: “Discursos, prácticas e instituciones educativas” y tiene por objetivo dar a conocer los avances de la investigación de las actividades llevadas a cabo ... -
Problemas de historia argentina contemporánea
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Esta asignatura pretende introducir a los estudiantes en el estudio crítico de la historia argentina, con especial énfasis en la historia económica y social. Este curso aborda desde la guerra de la independencia hasta ... -
El proceso de creación del Instituto Nacional de la Música (INAMU) y sus primeras políticas
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2017)El presente trabajo aborda el proceso de creación del Instituto Nacional de la Música (INAMU) y su desarrollo. Se analiza, en primer lugar, la problematización inicial que da lugar al proyecto, teniendo en cuenta qué actores ... -
Seminario de análisis de políticas públicas
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Presentación y Objetivos: Conocer el proceso de las políticas públicas. Comprender la complejidad de los procesos de las políticas públicas. Analizar políticas públicas. Contenidos mínimos: La administración pública en ... -
Tecnologías públicas : estrategias políticas para el desarrollo inclusivo sustentable
(Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Quilmes., 2020)Tecnologías y políticas se co-construyen. No son neutrales, por el contrario, determinan qué vidas son posibles y quiénes están excluidos de esas posibilidades. Como parte de esta dinámica, las tecnologías públicas cumplen ...