• español
    • português (Brasil)
    • English
Buscar 
  •   Página inicial
  • Departamento de Ciencias Sociales
  • Jornadas académicas
  • IV Jornadas de Formación Docente. III Jornadas sobre las Prácticas en la Enseñanza en la Formación Docente
  • Buscar
  •   Página inicial
  • Departamento de Ciencias Sociales
  • Jornadas académicas
  • IV Jornadas de Formación Docente. III Jornadas sobre las Prácticas en la Enseñanza en la Formación Docente
  • Buscar
  • português (Brasil) 
    • español
    • português (Brasil)
    • English
  • Entrar
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Buscar

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filtros

Utilize filtros para refinar o resultado de busca.

Itens para a visualização no momento 1-10 of 49

  • Opção de ordenação:
  • Relevância
  • Título - crescente
  • Título - decrescente
  • Data de publicação - crescente
  • Data de publicação - decrescente
  • Resultados por página:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Educación y comunicación : un aporte a la formación docente inicial 

Fauda, Lucila; Curia, Mercedes; Alonso, Margarita (2018-09-18)
El presente escrito tiene como punto de partida el desarrollo de las tareas que emprendemos como equipo de docentes formadoras en el Instituto Superior de Formación Docente N°50 para el Profesorado de Educación Primaria ...
Thumbnail

Educación sexual integral con adolescentes desde la ética del cuidado : integrando la ESI a partir de escenas cotidianas 

Gosende, Eduardo Enrique; Scarímbolo, Graciela; Feijoo, Gustavo; Ferreyra, Marcela Alicia (2018-09-17)
Este trabajo reflexiona sobre talleres de Educación Sexual Integral (ESI) realizados desde junio a noviembre de 2016 con aproximadamente 450 estudiantes secundarios de la Región Educativa IV, en escuelas ubicadas en ...
Thumbnail

Renunciar al poder 

Larrauri, Silvina (2018-09-18)
El presente trabajo cuenta una experiencia pedagógica que me sucedió al realizar mis prácticas docentes del profesorado de la UNQ, en una escuela del nivel medio del Gran Buenos Aires en el marco del espacio de Construcción ...
Thumbnail

Ateneo sobre los sujetos de la educación en las prácticas docentes : una experiencia de articulación entre campos formativos 

Ferreira, Carolina; Fidel, Viviana; Yahdjian, Analia (2018-09-18)
En todas las instituciones hablamos de articulaciòn, los documentos curriculares hablan de arrticulaciòn... pero , ¿En qué múltiples sentidos confiamos los profesores que diversas articulaciones institucionales pueden ...
Thumbnail

Narrativas pedagógicas y formación docente: armado del relato y alcance de una experienca en la práctica y residencia de los profesorados de la UNQ 

Velárdez, Irma (2018-09-18)
Esta ponencia relata el proceso de elaboración y armado de una narrativa experiencial pedagógica de un docente en formación, en el marco del taller de PERD1 de la carrera de los profesorados de la UNQ; y propone repensar ...
Thumbnail

Los ateneos en la formación de profesores y maestros 

de Morais Melo, Susana; Barcia, Marina; González Refojo, Silvania (2018-09-18)
En el presente trabajo nos proponemos reflexionar sobre los ateneos como dispositivo pedagógico-didáctico, conceptualizándolo y haciendo un rastreo sobre sus características y posibilidades y presentar una experiencia de ...
Thumbnail

Las presencias en las trayectorias de aprendizaje 

González, Georgina Guadalupe; González, Gastón Leonel (2018-09-18)
La presencia está, la presencia se manifiesta de múltiples maneras. Caso inmediato es el de usted lector. En el momento en que éste escrito fue desenvolviéndose teníamos en nosotros una representación mental suya, una ...
Thumbnail

Los materiales didácticos como mediadores de las propuestas de enseñanza de los Adscriptos y Ayudantes. Un espacio de formación para los docentes noveles de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP 

Grassis, Cecilia M. (2018-09-18)
El presente trabajo describe la experiencia de formación de los Adscriptos y Ayudantes Diplomados de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, enmarcada en el Programa de Formación Docente que la Unidad Pedagógica de ...
Thumbnail

El trabajo de adscripción : relato de experiencia de y en la práctica docente inicial 

Ronconi, María Vanina; Rivas, Pedro E. (2018-09-18)
El presente documento busca sistematizar la experiencia de trabajo como docente adscripta a la Cátedra “Seminario de Trabajo y Rol Docente” correspondiente al Campo de la Formación General de las Carreras de Profesorado ...
Thumbnail

La evaluación en el proceso de las prácticas y residencias docentes en la formación de grado para el profesorado de nivel inicial 

Olszanski, Cecilia M. (2018-09-18)
El diseño curricular para la formación docentede la Provincia de Buenos Aires prescribe al campo de la práctica docente como eje vertebrador de la formación inicial de grado para la obtención del título de profesor/a en ...
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • . . .
  • 5
  • »

Universidad Nacional de Quilmes
Entre em contato | Deixe sua opinião | Estadísticas | Política del Sitio
 

 

Navegar

Todo o repositórioComunidades e ColeçõesPor data do documentoAutoresTítulosAssuntosEsta coleçãoPor data do documentoAutoresTítulosAssuntos

Minha conta

EntrarCadastro

Discover

AutorGarcía, Daniel (2)Mosqueira, Marcelo (2)Petit, Luciano (2)Sansón, Dalila (2)Alonso, Margarita (1)Alvarez, Marina (1)Alvite, Elizabeth Alejandra (1)Aquino, Natalia (1)Araya, Gisela (1)Arbios, Julián Alejandro (1)... Ver maisAssuntoFormación del personal docente (13)Formação de professores (13)Teacher training (13)Prácticas docentes (9)Teacher practices (9)Educación inclusiva (6)Educação inclusiva (6)Inclusive education (6)Information technology (6)Tecnologia da informação (6)... Ver maisData de publicação2018 (49)

Universidad Nacional de Quilmes
Entre em contato | Deixe sua opinião | Estadísticas | Política del Sitio