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Maratones académicas. Contribución a los índices de egresos : Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia Entre Ríos 2021 - 2023
| dc.creator | Acuña, Noelia Mariana | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-25T01:48:00Z | |
| dc.date.available | 2026-06-25T01:48:00Z | |
| dc.date.issued | 2026-05-20 | |
| dc.identifier.citation | Acuña, N. M. (2026). Maratones académicas. Contribución a los índices de egresos: Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia Entre Ríos 2021 - 2023. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. | es |
| dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6260 | |
| dc.description | Fil: Acuña, Noelia Mariana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. | es |
| dc.description.abstract | El presente Trabajo Final Integrador es un estudio diagnóstico orientado al estudio de un caso. En esta ocasión nos hemos puntualizado sobre la Tecnicatura de Higiene y Seguridad del Trabajo de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia. El objetivo principal del presente estudio está relacionado con la deserción y la dilación que presentan los estudiantes de las carreras analizadas que exterioriza una realidad cada vez más preocupante para nuestras comunidades universitarias. Los Diseños Curriculares y las realidades educativas de los recorridos académicos finales muestran una distancia importante. Es en base a estos procesos que se realiza el siguiente replanteo del Diseño Curricular de la carrera como un estudio de caso, sentando las bases que nos permita un replanteo general, basado en la mixtura entre la presencialidad y la virtualidad. En el interior del país, no se cuenta con una gran oferta gratuita, y la formación en educación virtual, garantiza el acceso a una formación mucho mayor a un costo mucho menor pues, pueden formarse desde su localidad, sin movilizarse con los costos que ello ocasiona. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 78 p. | es |
| dc.language | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | es |
| dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/UNQ/Beca gradudo//AR. Buenos Aires. Bernal | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
| dc.subject | Enseñanza superior | es |
| dc.subject | Diseño curricular | es |
| dc.subject | Educación bimodal | es |
| dc.subject | Educación virtual | es |
| dc.subject | Abandono de estudios | es |
| dc.subject | Seguridad y salud en el trabajo | es |
| dc.subject | Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concordia | es |
| dc.subject | Higher education | en |
| dc.subject | Curriculum design | en |
| dc.subject | Bimodal education | en |
| dc.subject | Virtual education | en |
| dc.subject | Dropout | en |
| dc.subject | Occupational safety and health | en |
| dc.subject | Ensino superior | pt |
| dc.subject | Desenho curricular | pt |
| dc.subject | Educação bimodal | pt |
| dc.subject | Educação virtual | pt |
| dc.subject | Abandono de estudos | pt |
| dc.subject | Saúde e segurança do trabalho | pt |
| dc.title | Maratones académicas. Contribución a los índices de egresos : Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia Entre Ríos 2021 - 2023 | es |
| dc.type | Trabajo final integrador | es |
| unq.tesis.director | Dari, Nora | |
| unq.tesis.calificacion | Aprobado | es |
| unq.tesis.jurado | Rodríguez, Viviana Rita | |
| unq.tesis.jurado | Núñez, Irene | |
| unq.tesis.jurado | Barrios, María Fernanda | |
| unq.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | en |
| unq.especializacion | Especialización en Docencia en Entornos Virtuales | es |
| unq.tipo.snrd | Final project | en |
| unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| unq.tesis.acta | 141 | es |
| unq.creador.correo | noeliaacunia@gmail.com | es |
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Trabajos realizados para obtener el título de Especialización.

