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dc.creatorAcuña, Noelia Mariana
dc.date.accessioned2026-06-25T01:48:00Z
dc.date.available2026-06-25T01:48:00Z
dc.date.issued2026-05-20
dc.identifier.citationAcuña, N. M. (2026). Maratones académicas. Contribución a los índices de egresos: Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia Entre Ríos 2021 - 2023. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.es
dc.identifier.urihttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6260
dc.descriptionFil: Acuña, Noelia Mariana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.es
dc.description.abstractEl presente Trabajo Final Integrador es un estudio diagnóstico orientado al estudio de un caso. En esta ocasión nos hemos puntualizado sobre la Tecnicatura de Higiene y Seguridad del Trabajo de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia. El objetivo principal del presente estudio está relacionado con la deserción y la dilación que presentan los estudiantes de las carreras analizadas que exterioriza una realidad cada vez más preocupante para nuestras comunidades universitarias. Los Diseños Curriculares y las realidades educativas de los recorridos académicos finales muestran una distancia importante. Es en base a estos procesos que se realiza el siguiente replanteo del Diseño Curricular de la carrera como un estudio de caso, sentando las bases que nos permita un replanteo general, basado en la mixtura entre la presencialidad y la virtualidad. En el interior del país, no se cuenta con una gran oferta gratuita, y la formación en educación virtual, garantiza el acceso a una formación mucho mayor a un costo mucho menor pues, pueden formarse desde su localidad, sin movilizarse con los costos que ello ocasiona.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent78 p.es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Quilmeses
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/UNQ/Beca gradudo//AR. Buenos Aires. Bernales
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectEnseñanza superiores
dc.subjectDiseño curriculares
dc.subjectEducación bimodales
dc.subjectEducación virtuales
dc.subjectAbandono de estudioses
dc.subjectSeguridad y salud en el trabajoes
dc.subjectUniversidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concordiaes
dc.subjectHigher educationen
dc.subjectCurriculum designen
dc.subjectBimodal educationen
dc.subjectVirtual educationen
dc.subjectDropouten
dc.subjectOccupational safety and healthen
dc.subjectEnsino superiorpt
dc.subjectDesenho curricularpt
dc.subjectEducação bimodalpt
dc.subjectEducação virtualpt
dc.subjectAbandono de estudospt
dc.subjectSaúde e segurança do trabalhopt
dc.titleMaratones académicas. Contribución a los índices de egresos : Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Concordia Entre Ríos 2021 - 2023es
dc.typeTrabajo final integradores
unq.tesis.directorDari, Nora
unq.tesis.calificacionAprobadoes
unq.tesis.juradoRodríguez, Viviana Rita
unq.tesis.juradoNúñez, Irene
unq.tesis.juradoBarrios, María Fernanda
unq.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionen
unq.especializacionEspecialización en Docencia en Entornos Virtualeses
unq.tipo.snrdFinal projecten
unq.accesoinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
unq.tesis.acta141es
unq.creador.correonoeliaacunia@gmail.comes


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