Estatística
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| STEAM –Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics– en un entorno virtual, como estrategia de enseñanza en el espacio curricular Nuevas Tecnologías en Educación | 442 |
| Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| STEAM –Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics– en un entorno virtual, como estrategia de enseñanza en el espacio curricular Nuevas Tecnologías en Educación | 20 | 15 | 19 | 11 | 7 | 28 | 7 |
| Visualizações | |
|---|---|
| TFI_2023_choma_01.pdf | 364 |
| Visualizações | |
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| Estados Unidos | 123 |
| Argentina | 78 |
| México | 39 |
| Colômbia | 31 |
| Canadá | 23 |
| Espanha | 19 |
| China | 15 |
| Japão | 12 |
| Brasil | 7 |
| Equador | 6 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Bogotá | 24 |
| Ottawa | 23 |
| Buenos Aires | 17 |
| Mexico | 17 |
| Menlo Park | 8 |
| Mountain View | 7 |
| Hanoi | 6 |
| Houston | 6 |
| Tokyo | 6 |
| Fairfield | 4 |