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Ser docente en entornos virtuales de aprendizaje. Guía didáctica para los primeros pasos
dc.creator | Lobos, Liana Andrea | |
dc.date.accessioned | 2021-05-04T18:47:33Z | |
dc.date.available | 2021-05-04T18:47:33Z | |
dc.date.issued | 2021-05-04 | |
dc.identifier.citation | Lobos, L. A. (2021). Ser docente en entornos virtuales de aprendizaje. Guía didáctica para los primeros pasos. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. | es |
dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2983 | |
dc.description | Fil: Lobos, Liana Andrea. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. | es |
dc.description.abstract | Este trabajo se presenta como el Trabajo Final de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales. Consiste en una guía didáctica destinada a docentes que quieran desempeñarse o ya estén trabajando en Entornos virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) en el nivel universitario, ya sea como creadores de contenidos o tutores, y necesiten conocer y profundizar en conceptos y herramientas propias de los EVEA para enriquecer sus prácticas docentes. Se parte del supuesto que el diseño de un curso en EVEA requiere de nuevas elaboraciones pedagógicas y didácticas que tengan en cuenta al estudiante y su contexto, el acceso a los canales de comunicación por parte de los mismos y la importancia de la retroalimentación con los estudiantes. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 53 p. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
dc.subject | Educación a distancia | es |
dc.subject | Entorno virtual | es |
dc.subject | Enseñanza superior | es |
dc.subject | Métodos pedagógicos | es |
dc.subject | Distance study (Teaching) | en |
dc.subject | Virtual learning environment | en |
dc.subject | Higher education | en |
dc.subject | Teaching methods | en |
dc.subject | Ensino a distância | pt |
dc.subject | Ambiente virtual | pt |
dc.subject | Ensino superior | pt |
dc.title | Ser docente en entornos virtuales de aprendizaje. Guía didáctica para los primeros pasos | es |
dc.type | Trabajo final integrador | es |
unq.tesis.director | Marotias, Ana Silvia | |
unq.tesis.calificacion | Aprobado | es |
unq.tesis.jurado | Medina, Miriam | |
unq.tesis.jurado | Marzioni, Clarisa del Huerto | |
unq.tesis.jurado | Collebechi, María Eugenia | |
unq.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | en |
unq.especializacion | Especialización en Docencia en Entornos Virtuales | es |
unq.tipo.snrd | Final project | en |
unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
unq.tesis.acta | 29 | es |
unq.creador.correo | lobosandre@gmail.com | es |
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Trabajos realizados para obtener el título de Especialización.