Estatística
| Visualizações | |
|---|---|
| La transición : de entornos presenciales al blended learning | 778 |
| Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | Agosto 2026 | Setembro 2026 | Outubro 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La transición : de entornos presenciales al blended learning | 30 | 18 | 29 | 45 | 3 | 15 | 36 |
| Visualizações | |
|---|---|
| TFI_2011_noriega_009.pdf | 2885 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 232 |
| Argentina | 115 |
| Canadá | 40 |
| China | 35 |
| França | 31 |
| México | 30 |
| Brasil | 23 |
| Colômbia | 23 |
| Espanha | 18 |
| Chile | 14 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Ottawa | 38 |
| Mountain View | 36 |
| Buenos Aires | 28 |
| Houston | 28 |
| Ann Arbor | 25 |
| Ashburn | 23 |
| San Jose | 17 |
| Tokyo | 11 |
| Bogotá | 10 |
| Hanoi | 10 |
