Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| La construcción de sentidos sobre la obligatoriedad en las instituciones formadoras de profesores | 373 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La construcción de sentidos sobre la obligatoriedad en las instituciones formadoras de profesores | 32 | 14 | 19 | 7 | 9 | 10 | 7 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| CA.DeMarco.pdf | 306 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 114 |
| Argentina | 55 |
| Canadá | 46 |
| Vietnam | 19 |
| China | 15 |
| México | 14 |
| Japón | 11 |
| Brasil | 10 |
| Chequia | 7 |
| Reino Unido | 7 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 42 |
| Hanoi | 19 |
| Buenos Aires | 10 |
| Tokyo | 10 |
| Houston | 9 |
| Ann Arbor | 6 |
| Mexico | 6 |
| Oakland | 5 |
| San Jose | 5 |
| Brno | 4 |