| dc.creator | Canal Pena, Mauro Ariel | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-14T18:29:39Z | |
| dc.date.available | 2026-10-14T18:29:39Z | |
| dc.date.issued | 2026-10-14 | |
| dc.identifier.citation | Canal Pena, M. A. (2026). Producción final de grado en la carrera Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Universidad Nacional Arturo Jauretche: obstáculos, facilitadores y efectos asociados. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. | es |
| dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6665 | |
| dc.description | Fil: Canal Pena, Mauro Ariel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. | es |
| dc.description.abstract | La producción final de grado, durante la etapa final del trayecto formativo, es la instancia de transición entre una larga etapa de aprendizaje y crecimiento preprofesional y el comienzo de una nueva, la del ser profesional. La finalización de este proceso conduce a la graduación. Se observa que por momentos esta etapa parece burocrática, compleja y lejana. En esa situación difusa, desde lo instrumental y lo emocional, el estudiante investiga, produce y finalmente certifica sus conocimientos. En esa actividad aparecen algunos elementos que obstaculizan y otros que colaboran para tal fin, produciendo algunos efectos asociados. El presente trabajo final integrador formula una propuesta de innovación a modo de respuesta a la indagación de los obstáculos, los facilitadores y los efectos asociados, vinculados a la producción final de grado de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Universidad Nacional Arturo Jauretche. Según los datos obtenidos, a través de una encuesta auto administrada y elaborada con el objetivo de indagación, el 73,90% de los encuestados manifestó haber presentado una dificultad en el transcurso de su producción. De estos obstáculos, el 57,89% fue de contenido, el 38,16% de acompañamiento y el 3,95% situacional. Entre los facilitadores hallados se encontraron las herramientas expuestas por la carrera, las herramientas personales, la colaboración de los directores durante todo el proceso y la comunicación con los mismos. Al analizar los obstáculos y facilitadores se derivaron nueve efectos asociados: las prórrogas, la percepción de atraso en la graduación, la sensación de frustración o desánimo, la sensación de incapacidad o desborde, la formación para el ejercicio de la profesión, la posición como nuevo investigador, la sensación de seguridad y confianza, el entusiasmo de avanzar y la graduación. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 65 p. | es |
| dc.language | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
| dc.subject | Enseñanza superior | es |
| dc.subject | Estudiantes | es |
| dc.subject | Tesis | es |
| dc.subject | Investigación | es |
| dc.subject | Trayectorias educativas | es |
| dc.subject | Kinesiología | es |
| dc.subject | Medicina física y rehabilitación | es |
| dc.subject | Universidad Nacional Arturo Jauretche | es |
| dc.subject | Higher education | en |
| dc.subject | Students | en |
| dc.subject | Thesis | en |
| dc.subject | Research | en |
| dc.subject | Educational paths | en |
| dc.subject | Kinesiology | en |
| dc.subject | Physical and rehabilitation medicine | en |
| dc.subject | Ensino superior | pt |
| dc.subject | Estudantes | pt |
| dc.subject | Tese | pt |
| dc.subject | Pesquisa | pt |
| dc.subject | Trajetórias educacionais | pt |
| dc.subject | Cinesiologia | pt |
| dc.subject | Medicina física e reabilitação | pt |
| dc.title | Producción final de grado en la carrera Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Universidad Nacional Arturo Jauretche : obstáculos, facilitadores y efectos asociados | es |
| dc.type | Trabajo final integrador | es |
| unq.tesis.director | Casarejos, Alejandra | |
| unq.tesis.calificacion | Aprobado-Sobresaliente | es |
| unq.tesis.jurado | Santos Souza, Alejandra | |
| unq.tesis.jurado | Flores, Jorge | |
| unq.tesis.jurado | Machiaveli, María Fabiana | |
| unq.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | en |
| unq.especializacion | Especialización en Docencia Universitaria | es |
| unq.tipo.snrd | Final project | en |
| unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| unq.tesis.acta | 19 | es |
| unq.creador.correo | mauroarielcanal@gmail.com | es |