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Mostrando ítems 11-20 de 56
¿Es posible una ciencia y una tecnología para ocho mil millones de personas?Is it possible to have a science and technology for eight billion people?
(Universidad Nacional de Quilmes, 1994-12)
Partiendo de la constatación de que la ciencia y la tecnología de las sociedades actuales se conciben, desarrollan y emplean primariamente por y para los intereses de los grupos sociales y de los países más fuertes, poderosos ...
Debate: respuestas a Ricardo Petrella
(Universidad Nacional de Quilmes, 1994-12)
Respuestas al artículo de Riccardo Petrella, que plantea los problemas sociales y el papel que, en relación con éstos, le cabe desempeñar a la ciencia y a la tecnología. Estas son: Marginalia de Carlos Altamirano; Número ...
Indicadores en ciencia y tecnología
(Universidad Nacional de Quilmes, 1994-09)
Colapso da ciencia & tecnología no Brasil, Ana María Fernandes y Fernanda A. da Fonseca Sobral (eds.), Río de Janeiro, Relume Dumará, 1994, 152 páginas.
(Universidad Nacional de Quilmes, 1995-09)
La importancia política de la divulgación y la difusión científica y tecnológica
(Universidad Nacional de Quilmes, 1996-09)
Dentro de la presente estructura del contrato social de la ciencia, las políticas pueden ser establecidas merced a la lucha de tres tipos de fuerzas: la tensión populista, la tensión plutocrática y la tensión de exclusión. ...
La prospectiva de la ciencia y la tecnologíaProspects in science and technology
(Universidad Nacional de Quilmes, 1996-09)
El presente artículo enfoca desde una perspectiva crítica la prospectiva en ciencia y tecnología.
En primer lugar, describe cómo para la ciencia los nuevos avances, los descubrimientos y los cambios de paradigmas son ...
De la "anomalía" argentina a una visión articulada del desarrollo científico y tecnológicoFrom de Argentine "anomaly" to an articulate vision of scientific and technological development
(Universidad Nacional de Quilmes, 1996-09)
Este artículo despliega la siguiente tesis: la teoría lineal del crecimiento económico no engendró para la región de América Latina una perspectiva que articulara los aspectos sociales y económicos en su enfoque del ...
Editorial
(Universidad Nacional de Quilmes, 1998-06)
Desde hace un tiempo prevalece la idea de que ya no es necesario justificar la importancia de la ciencia y la tecnología, ni dudar sobre su papel como parte constitutiva de la cultura. Este mismo discurso repite, insistente, ...
Mapas de ruta de la ciencia y la tecnología.
(Universidad Nacional de Quilmes, 1999-05)
La ciencia y la técnica como actividades humanas netamente racionales tienen todas “sentido”, orientación, finalidad; están dirigidas a alcanzar un resultado predeterminado (aun cuando puedan concluir en otro radicalmente ...
Editorial
(Universidad Nacional de Quilmes, 1999-11)
La mirada que las sociedades occidentales crearon sobre la ciencia, la tecnología y el desarrollo (sobre el conjunto de los fenómenos que implicaban o sobre algunas de sus estrategias) siempre se caracterizó por cierta ...