Estatística
| Visualizações | |
|---|---|
| La evaluación en el proceso de formación de la identidad docente | 512 |
| Março 2025 | Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | Julho 2025 | Agosto 2025 | Setembro 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La evaluación en el proceso de formación de la identidad docente | 13 | 5 | 6 | 7 | 7 | 7 | 4 |
| Visualizações | |
|---|---|
| C9.Schiavone.pdf | 917 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Argentina | 141 |
| Estados Unidos | 130 |
| Canadá | 29 |
| China | 26 |
| Áustria | 22 |
| Colômbia | 16 |
| México | 15 |
| Suécia | 13 |
| França | 11 |
| República Tcheca | 6 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Buenos Aires | 41 |
| Ottawa | 26 |
| Vienna | 22 |
| Ashburn | 15 |
| Houston | 15 |
| Ann Arbor | 6 |
| Federal | 5 |
| Guayaquil | 5 |
| Bella Vista | 4 |
| Cuauhtémoc | 4 |