Estadísticas
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| Formar en la práctica : las experiencias y significaciones de las y los coformadores del nivel primario de Montecarlo-Misiones durante los años 2015 y 2020 : tensiones y fortalezas en el proceso de formación a futuros docentes | 279 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
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| Formar en la práctica : las experiencias y significaciones de las y los coformadores del nivel primario de Montecarlo-Misiones durante los años 2015 y 2020 : tensiones y fortalezas en el proceso de formación a futuros docentes | 17 | 18 | 11 | 21 | 9 | 10 | 13 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TM_2025_sanabria_021.pdf | 143 |
| Visualizaciones | |
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| Estados Unidos | 82 |
| Argentina | 40 |
| Canadá | 22 |
| Japón | 15 |
| China | 13 |
| Brasil | 10 |
| Vietnam | 10 |
| Irán | 6 |
| Rusia | 5 |
| México | 3 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 21 |
| Tokyo | 12 |
| Buffalo | 10 |
| Hanoi | 9 |
| Redmond | 6 |
| San Jose | 6 |
| Federal | 5 |
| Oakland | 5 |
| San Francisco | 5 |
| Huanchilla | 4 |
