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Dinámicas de intervención docente en el taller de la materia
dc.creator | Leybovich, Marcelo | |
dc.date.accessioned | 2017-07-17T00:45:31Z | |
dc.date.available | 2017-07-17T00:45:31Z | |
dc.date.issued | 2016-09-19 | |
dc.identifier.citation | Leybovich, M. (septiembre, 2016). Dinámicas de intervención docente en el taller de la Materia. Ponencia presentada en III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios, Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina | es |
dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/469 | |
dc.description.abstract | Mediante la presentación del siguiente poster, y en el marco de la Cátedra Tipografía, en nuestro carácter de miembros del Equipo Docente(**), tenemos el objetivo de socializar las dinámicas pedagógicas empleadas en el espacio-taller en tanto dispositivos que se encauzan en fortalecer la relación entre docentes - contenidos - estudiantes. Consideramos oportuno focalizarnos en el espacio físico del taller y su aprovechamiento como herramienta de socialización de los contenidos de la materia, para abrirnos a interrogantes que aporten a profundizar la discusión en el seno de la Cátedra, al mismo tiempo que compartir la experiencia con otros colegas participantes, trasladando así ese dinamismo al plano áulico y por ende, a los diálogos e intercambios que allí se circunscriben. Asumimos a las distintas voces intervinientes como marcados posicionamientos que pretenden socializar el conocimiento para la mejora del trabajo docente, de los resultados áulicos y del ejercicio ciudadano en ese mismo marco. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
dc.source | Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina) | es |
dc.subject | Tipografía | es |
dc.subject | Conocimiento | es |
dc.subject | Personal docente | es |
dc.subject | Métodos pedagógicos | es |
dc.subject | Typography | es |
dc.subject | Knowledge | es |
dc.subject | Teaching personnel | es |
dc.subject | Teaching methods | es |
dc.subject | Conhecimento | es |
dc.subject | Professor | es |
dc.subject | Métodos de ensino | es |
dc.title | Dinámicas de intervención docente en el taller de la materia | es |
dc.type | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia | es |
unq.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es |
unq.tipo.snrd | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
unq.congreso.lugar | Bernal, Argentina | es |
unq.congreso.mesa | Comisión 6: Comunicación y educación | es |
unq.congreso.organizador | Profesorados de Ciencias Sociales, de Comunicación Social y de Educación, modalidad presencial y virtual | es |