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Mostrando ítems 11-20 de 23
Reflexiones filosóficas en torno al legado de Hume y sus influencias en el siglo XX
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
El legado de Hume llegó al siglo XX con los empiristas lógicos. En las primeras décadas de este siglo surgió la filosofía de la ciencia como una disciplina autónoma de otras disciplinas filosóficas; su objetivo era formular ...
Aportes modernos al problema del conocimiento: puntos de ruptura y de encuentro
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
El racionalismo y el empirismo se concibieron como paradigmas opuestos a la hora de entender el problema del conocimiento y fueron revolucionarios en su época. El primero se basó en la razón como fuente del conocimiento y ...
Reflexiones en torno a la importancia filosófica de Darwin como crítica a la teleología de Aristóteles
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
La propuesta filosófica de Darwin se contrapone a la línea filosófica aristotélica ya que pone en cuestión la idea de que todo ser vivo y cada una de las características que lo componen en su forma tienen una finalidad, ...
Dossier Filosofía : palabras introductorias
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
Durante la época moderna se ofrece un desarrollo especialmente rico de las cuestiones filosóficas en torno a las problemáticas sobre el conocimiento, aquello que llamamos gnoseología. El auge de la reflexión sobre estos ...
Viaje de estudios a Rosario : una introducción necesaria
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
El viaje de estudios a la ciudad de Rosario es una salida institucional que se viene realizando hace más de seis años en la Universidad Nacional de Quilmes. Nació como una salida pedagógica en el marco del curso Pedagogía ...
Dossier Literatura argentina : introducción
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
Presentamos un conjunto de artículos que dialogan con dos textos fundacionales de nuestra literatura: El matadero de Esteban Echeverría y Facundo de Domingo Faustino Sarmiento. Ambos escritos nos conducen al horizonte de ...
“Bombita Rodríguez” como expresión de identidad y cultura
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
El personaje televisivo Bombita Rodríguez, del programa Peter Capusotto y sus videos, resulta paradigmático ya que reúne características culturales, sociales e históricas que le han valido una gran popularidad entre personas ...
Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
Interpelar la educación en cada momento como construcción social conlleva el desafío de contrastar la realidad con los aportes teóricos en una constante evolutiva. Los sistemas educativos contemporáneos desde su llamado a ...
La política tramada y el entramado político : clase política y oligarquía en la construcción democrática argentina (1880-1930)
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
En el presente artículo examinamos las condiciones en las cuales se desarrolla la construcción democrática argentina durante el período 1880-1930. En tal contexto, hacemos hincapié en la noción de elite como actor social ...
¿Capacitación o formación permanente? La politicidad de la educación en la formación docente
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
La formación docente ha sufrido diversas transformaciones en las últimas décadas generando impacto en realidades nacionales, regionales e institucionales complejas. Las políticas de reformas educativas que funcionaron en ...