ListarVol. 25, no. 48 por tema "Política científica e tecnológica"
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Diálogos entre a construção do campo interdisciplinar e a concepção dominante de ciência
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019-06)Este trabalho defende que o processo de expansão, consolidação e institucionalização dos cursos interdisciplinares nas universidades foi fortemente influenciado pela concepção dominante de ciência ao longo dos anos. A ... -
Problemas y necesidades de los sistemas regionales de innovación en la Argentina. Hacia un enfoque territorial de las políticas de CTI
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019-06)A partir de combinar una serie de aportes y resultados empíricos recientes junto con taxonomías teóricas tradicionales en la literatura, en este trabajo brindamos un primer diagnóstico acerca de los problemas que enfrentan ...