Estatística
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| Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la implementación de los procesos de educación remota de emergencia. Caso de estudio : Profesorados del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María, período 2020-2021 | 352 |
| Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | Agosto 2026 | Setembro 2026 | Outubro 2026 | |
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| Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la implementación de los procesos de educación remota de emergencia. Caso de estudio : Profesorados del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María, período 2020-2021 | 25 | 12 | 18 | 18 | 33 | 6 | 19 |
| Visualizações | |
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| TM_2025_degiovanni_010.pdf | 299 |
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| Estados Unidos | 133 |
| Argentina | 43 |
| Canadá | 21 |
| Japão | 18 |
| Vietnã | 17 |
| Brasil | 15 |
| China | 10 |
| Irã | 6 |
| Equador | 4 |
| França | 4 |
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| Ottawa | 21 |
| Buenos Aires | 19 |
| Hanoi | 17 |
| Tokyo | 11 |
| San Francisco | 9 |
| San Jose | 7 |
| Ashburn | 6 |
| Houston | 6 |
| Oakland | 6 |
| Norwalk | 5 |
