Comunicación : prácticas y ámbitos educativos alternativos

Abstract

Los propósitos de este curso son: comprender las principales nociones en torno a la comunicación/educación; identificar la problemática y el debate en torno a lo alternativo. Reconocer los conceptos centrales de las denominadas pedagogías críticas; identificar los procesos de formación de sujetos en diferentes espacios; realizar una primera aproximación a una práctica cultural concreta para reconocer y analizar los diferentes escenarios de formación de sujetos. Los contenidos mínimos son: Los procesos de alfabetizaciones posmodernas, la dinámica instituyente y nuevos espacios sociales. Las dinámicas culturales, migraciones, hibridación. Emergencia de formas de institucionalidad. La relación inclusión /exclusión, de lo público y lo privado, el poder y la hegemonía y las nuevas modalidades socioculturales. La relación comunicación, cultura, educación y los espacios de formación alternativos.