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La imagen en las ciencias sociales
dc.creator | Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales | |
dc.date.accessioned | 2025-03-20T17:21:52Z | |
dc.date.available | 2025-03-20T17:21:52Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. (2024). La imagen en las ciencias sociales. (Programa). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes. | es |
dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5181 | |
dc.description.abstract | La materia propone un recorrido por un conjunto de temas y problemas relativos a las formas de participación y usos de la imagen en las ciencias sociales. El propósito será indagar el lugar y las posibilidades de las imágenes como objeto de estudio y análisis en diferentes campos disciplinares. Y, al mismo tiempo, explorar las formas en las que las imágenes nos proporcionan elementos fundamentales al investigar las prácticas sociales, culturales y políticas de cada contexto histórico. Para ello, se seleccionan distintas aproximaciones para una teoría crítica de la imagen y su relación con la historia cultural, la historia del arte, los estudios culturales, la sociología, la filosofía y la antropología. A lo largo de este recorrido se verán diferentes contribuciones e investigaciones que toman a las imágenes como fuente, como documento o como objeto de análisis. Se estudiarán las posibilidades y alcances de diferentes abordajes, las herramientas analíticas producidas y ciertos autores representativos y ejemplos de su utilización. En tal sentido, el curso intenta aportar elementos para una reflexión sobre este aspecto del trabajo de las ciencias sociales: pensar problemas conceptuales y metodológicos para el abordaje de las imágenes y sus prácticas de producción, circulación y consumo. Objetivos: Generar un espacio de formación y reflexión acerca de las posibilidades de estudio y análisis de la imagen en diferentes campos de la investigación en ciencias sociales. Brindar insumos para que los y las estudiantes conozcan diversos enfoques, instrumentales teóricos, obras y autores de referencia de tales campos. -Estimular la lectura crítica de las relaciones entre las imágenes y sus formas sociales de producción y consumo en diferentes contextos histórico sociales. -Proporcionar herramientas para la incorporación de la imagen como fuente, documento o testimonio para el análisis de procesos políticos, sociales o culturales. Fomentar la capacidad de seleccionar fuentes, instrumentos y referencias de acuerdo a los intereses de estudio e investigación. Contenidos mínimos: Las imágenes visuales y sus abordajes y usos desde las ciencias sociales. Conceptos de representación, mimesis, imaginación. La imagen como documento, testimonio o representación para las ciencias sociales: la imagen como fuente y la imagen como signo. La imagen y la comunicación. Materialidad, estilo, significado, condiciones de producción y de consumo, modos de ver. Relaciones entre textos e imágenes. Concepto de multimodalidad: la imagen como modo. Leer imágenes: gramática visual. Usos sociales y tecnologías de las imágenes. Imagen y semiótica. La imagen como huella, la imagen como semejanza, la imagen como símbolo. Distintas problemáticas de la imagen según soportes, técnicas o géneros. Transformaciones contemporáneas a partir de la imagen digital. La imagen en la historia del arte y la historia cultural. La imagen como objeto de estudio y la imagen como recurso metodológico. La imagen y el trabajo de campo. El ensayo visual. Cultura visual y estudios visuales. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 6 p. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | es |
dc.subject | Imagen | es |
dc.subject | Ciencias sociales | es |
dc.subject | Sociología | es |
dc.subject | Filosofía | es |
dc.subject | Antropología cultural | es |
dc.subject | Comunicación | es |
dc.subject | Representación social | es |
dc.subject | Imaginación | es |
dc.subject | Semiótica | es |
dc.subject | Historia cultural | es |
dc.subject | Historia del arte | es |
dc.subject | Tecnología de la comunicación | es |
dc.subject | Image | es |
dc.subject | Social sciences | es |
dc.subject | Sociology | es |
dc.subject | Philosophy | es |
dc.subject | Cultural anthropology | es |
dc.subject | Communication | es |
dc.subject | Social representation | es |
dc.subject | Imagination | es |
dc.subject | Semiotics | es |
dc.subject | Cultural history | es |
dc.subject | Art history | es |
dc.subject | Communication technology | es |
dc.subject | Imagem | es |
dc.subject | Ciências sociais | es |
dc.subject | Sociologia | es |
dc.subject | Filosofia | es |
dc.subject | Antropologia cultural | es |
dc.subject | Comunicação | es |
dc.subject | Representação social | es |
dc.subject | Imaginação | es |
dc.subject | História cultural | es |
dc.subject | História da arte | es |
dc.subject | Tecnologia de comunicação | es |
dc.title | La imagen en las ciencias sociales | es |
dc.type | Programa de materia | es |
unq.carrera | Licenciatura en Ciencias Sociales | es |
unq.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es |
unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
unq.areaInstitucional | Departamento de Ciencias Sociales | es |
unq.carrera.plan | Plan 2015 (RCS N° 443/15). Licenciatura en Ciencias Sociales | es |
unq.materia | La imagen en las ciencias sociales | es |
unq.programa.tipo | Libre | es |
unq.carrera.nucleo | Núcleo electivo orientado | es |
unq.carrera.ciclo | Ciclo superior | es |
unq.materia.obligatoriedad | Optativa | es |
unq.materia.modalidadCursada | Materia | es |
unq.materia.regimenCursada | Cuatrimestral | es |
unq.materia.modalidadDictado | Presencial | es |
unq.materia.cargaHoraria | 90 hs. | es |
unq.materia.creditos | 10 | es |
unq.programa.fechaDeAprobacion | 2024 | |
unq.materia.codigo | 01212 | es |