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Charlatanes, ciencia y estado en la Argentina del siglo XIX
(Universidad Nacional de Quilmes, 2011-06)
En este artículo se plantean nuevas posibilidades de interpretación sobre las relaciones entre ciencia y Estado en la Argentina del siglo XIX. Para ello se revisan críticamente los enfoques de dos libros de reciente ...
Susana García, Enseñanza científica y cultura académica. La Universidad de La Plata y las ciencias naturales (1900-1930), Rosario, Prohistoria ediciones, 2010, 314 pp
(Universidad Nacional de Quilmes, 2010-12)
En este libro, versión modificada de su tesis doctoral, Susana García aborda un objeto con coordenadas espacio-temporales precisamente delimitadas –se trata de la Universidad Nacional de
La Plata (UNLP) entre los años ...
Historia del discurso científico en la Argentina. Retóricas de la legitimación de la ciencia incipiente y los científicosHistory of scientific discourse in Argentina. Rhetorics of legitimation of incipient science and scientists
(Universidad Nacional de Quilmes, 2012-12)
El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múltiples factores. Entre ellos se destacan, en primer lugar, los recursos y operaciones retóricas que intervienen tanto en la ...
Momentos constitucionales en el desarrollo de la química en la Argentina (1801-1942)Constitutional moments in the development of chemistry in Argentina (1801-1942)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019-06)
El presente trabajo tiene por objeto presentar una posible historia de la química, fundamentalmente de la química académica y de la química industrial investigada, a partir del análisis de los diferentes momentos ...
Luiz Carlos Jackson y Alejandro Blanco, Sociologia no espelho: ensaístas, cientistas sociais e críticos literários no Brasil e na Argentina (1930-1970), San Pablo, Editora 34, 2014, 264 páginas.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2015)
Es uno de los resultados –y de los más significativos– de la intensa colaboración, establecida hace ya algunos años, entre investigadores brasileños y argentinos con vistas a un análisis comparado del universo intelectual ...
Jimena Caravaca, Claudia Daniel y Mariano Plotkin (eds.), Saberes desbordados. Historias de diálogos entre conocimientos científicos y sentido común (Argentina, siglos XIX y XX), Buenos Aires, IDES, 2018, 267 páginas
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019)
Los trabajos que integran el volumen examinan variadas experiencias de conocimiento social en la Argentina en un extenso arco temporal que va de fines del siglo XIX hasta el presente.