Estadísticas
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| Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia? | 480 |
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia? | 20 | 15 | 18 | 18 | 15 | 42 | 15 |
| Visualizaciones | |
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| SocialesYVirtuales_2020_n7_dossier4_Leguizamon_Carassai.pdf | 205 |
| Visualizaciones | |
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| Estados Unidos | 148 |
| Argentina | 50 |
| Canadá | 43 |
| China | 33 |
| Japón | 23 |
| México | 17 |
| Colombia | 13 |
| Brasil | 11 |
| Chile | 11 |
| España | 11 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 39 |
| Tokyo | 16 |
| Buenos Aires | 10 |
| San José | 9 |
| Hefei | 7 |
| Shanghai | 7 |
| Concepcion | 6 |
| Menlo Park | 6 |
| Quilmes | 6 |
| Blue Bell | 5 |