Estatística
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| Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia? | 289 |
| Janeiro 2025 | Fevereiro 2025 | Março 2025 | Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | Julho 2025 | |
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| Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia? | 5 | 11 | 16 | 8 | 14 | 13 | 12 |
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| SocialesYVirtuales_2020_n7_dossier4_Leguizamon_Carassai.pdf | 154 |
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| Estados Unidos | 81 |
| Argentina | 48 |
| Canadá | 27 |
| México | 14 |
| China | 12 |
| Espanha | 11 |
| Chile | 10 |
| Costa Rica | 9 |
| Colômbia | 8 |
| Reino Unido | 7 |
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| Ottawa | 23 |
| Buenos Aires | 10 |
| San José | 9 |
| Tokyo | 7 |
| Concepcion | 6 |
| Menlo Park | 6 |
| Quilmes | 6 |
| Shanghai | 6 |
| Mexico | 5 |
| Andover | 4 |