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El proceso de oficialización de la docencia : escuela normal argentina
dc.creator | Altamirano, Romina | |
dc.date.accessioned | 2022-04-08T18:28:11Z | |
dc.date.available | 2022-04-08T18:28:11Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | Altamirano, R. (2018). El proceso de oficialización de la docencia : escuela normal argentina. Sociales y virtuales, (5). | es |
dc.identifier.issn | 2362-6321 | es |
dc.identifier.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3716 | |
dc.description.abstract | Hacia la segunda mitad del siglo XIX, tras un largo proceso independentista y arduos intentos por conformar un poder nacional, se constituyó el Estado argentino. Esto supuso la conformación de una instancia política que pretendía la dominación de la sociedad mediante la organización del poder a través de instituciones específicas. Entre ellas, la educativa, que tenía el propósito de reproducir el orden sociopolítico vigente a través de la trasmisión de los saberes socialmente relevantes que permitirían la incorporación del individuo al mundo social. Es así que fue preciso formar mano de obra reproductora de la ideología estatal a través de las instituciones oficiales, con títulos habilitantes para el ejercicio de la docencia. A continuación, se pretende desarrollar el proceso de conformación y oficialización de las escuelas normales en nuestro país. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
dc.source | Sociales y virtuales | es |
dc.subject | Estado | es |
dc.subject | Escuelas normales | es |
dc.subject | Formación del personal docente | es |
dc.subject | Historia de la educación | es |
dc.subject | Argentina | es |
dc.subject | Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888 | es |
dc.subject | State | en |
dc.subject | Normal schools | en |
dc.subject | Teacher training | en |
dc.subject | History of education | en |
dc.subject | Argentine | en |
dc.subject | Escolas normais | pt |
dc.subject | Formação de professores | pt |
dc.subject | História da educação | pt |
dc.title | El proceso de oficialización de la docencia : escuela normal argentina | es |
dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | es |
unq.revista.numero | 5 | es |
unq.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
unq.articulos.seccion | Artículos | es |
unq.tipo.snrd | info:eu-repo/semantics/article | en |
unq.acceso | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
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No. 05
Publicada en 2018.