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Mostrando ítems 1-10 de 26
"¡Ay Jalisco, no te rajes!" : perspectiva para un análisis sociológico de la producción cinematográfica de México entre 1930 y 1940
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
En este artículo analizaremos ciertas características particulares de la producción fílmica de México entre los años 1930 y 1940. Si bien toda periodización puede ser arbitraria y no corresponderse con las dinámicas y ...
Editorial
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
Indagar en la realidad, preguntarse por el pasado y el futuro, buscar nuevas perspectivas de análisis en una coyuntura sombría para la región, es parte fundamental de lo que acontece en esta nueva edición de Sociales y ...
¿Padre vivo, héroe muerto? Representaciones de la familia y la militancia en el filme "Papá Iván"
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
El interés del cine argentino por la indagación acerca del pasado puede encontrarse desde los primeros filmes producidos en nuestro país. Sin embargo, se advierten diversas formas de aproximarse al pasado y distintas ...
¿La trasgresión crea literatura? Un análisis de las fábulas de Augusto Monterroso
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
El presente trabajo pretende realizar un análisis comparativo e interpretativo de algunas fábulas del libro La oveja negra y demás fábulas (1969) de Augusto Monterroso y detenerse en su estilo que irrumpe en la literatura ...
Análisis del ritual y la simbología en los actos escolares
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
El presente trabajo se propone repensar aspectos del ritual y su simbología a partir de una aproximación a los postulados teóricos del antropólogo Víctor Turner (1999) y la lectura de dos artículos de Martha Amuchástegui, ...
Reseña crítica de la obra «Meditaciones sobre el misterio de la enseñanza» de Juan Bautista de La Salle
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
La obra Meditaciones sobre el misterio de la enseñanza (s.f.) de Juan Bautista de La Salle es un conjunto de mandamientos educativos dirigidos a los maestros que han sido elegidos por Dios para la instrucción de los niños. ...
Hebe Uhart, un pasaje de ida
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
Leer literatura es viajar. No es ninguna novedad, quien lee se adentra en espacios olvidados o desconocidos, se reencuentra con sensaciones, conoce personajes. En palabras de Michelle Petit (1999), “leer es arriesgarse a ...
El proceso de oficialización de la docencia : escuela normal argentina
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
Hacia la segunda mitad del siglo XIX, tras un largo proceso independentista y arduos intentos por conformar un poder nacional, se constituyó el Estado argentino. Esto supuso la conformación de una instancia política que ...
Lo vivimos en las calles, lo vimos por UNQtv
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
2018 se recordará como el año en el que llegó a la esfera de los medios masivos de comunicación el debate por la legalización de la interrupción voluntaria del embarazo (IVE). Y este debate se masificó y llegó a los poderes ...
No fue magia, fue la UNQ
(Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2018)
Cuando conocí la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) tenía 18 años. Recién salía de la secundaria. Estaba buscando iniciar una carrera orientada al servicio de la comunidad como Terapia Ocupacional. Al mismo tiempo, ...