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dc.creatorObregón, Victoria
dc.date.accessioned2022-03-11T12:56:30Z
dc.date.available2022-03-11T12:56:30Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationObregón, V. (2014). La singularidad de lo recorrido. Sociales y virtuales, (1).es
dc.identifier.issn2362-6321es
dc.identifier.urihttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3607
dc.description.abstractCuando elegimos emprender un proyecto, sea en el ámbito laboral o educativo, puede que aventuremos qué nos gustaría que ocurra, que supongamos escenarios posibles, que imaginemos posibilidades... Lo cierto es que puede finalmente ocurrir algo que ni siquiera alcanzamos a sospechar.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Socialeses
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.sourceSociales y virtualeses
dc.subjectTrayectorias educativases
dc.subjectEducación virtuales
dc.subjectFormación del personal docentees
dc.subjectEducational pathsen
dc.subjectVirtual educationen
dc.subjectTeacher trainingen
dc.subjectTrajetórias educacionaispt
dc.subjectEducação virtualpt
dc.subjectFormação de professorespt
dc.titleLa singularidad de lo recorridoes
dc.typeTestimonioes
unq.revista.numero1es
unq.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
unq.articulos.seccionTestimonioses
unq.accesoinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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