• Educación en enfermería : repensar la formación en la pospandemia 

    Espíndola, Karina (Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería, 2021-09)
    El presente artículo se propone reflexionar sobre los desafíos que la pandemia le ha impuesto a la formación en enfermería a partir de la estrepitosa reconfiguración del tiempo y espacio pedagógico que produjo. Sobre todo, ...
  • Padecimientos crónicos : la sintonía fina del cuidado de enfermería 

    Espíndola, Karina; Bravo, Omar; Grinspon, Diana (Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería, 2021-09)
    El presente trabajo se enmarca en un Proyecto I+D relacionado con el abordaje de las experiencias de padecimiento de sujetos con enfermedades crónicas no transmisibles en el conurbano bonaerense, y que tiene como objetivo, ...