• A la caza de lo propio. De lecturas, tabúes y placeres en el ámbito escolar 

    Filgueira, Cecilia (Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2020)
    La lectura parece un bien preciado, una actividad exclusiva y puramente intelectual. Sin embargo, es uno de los contenidos fundamentales a la hora de alfabetizar. Es decir, es uno de nuestros derechos y la escuela es la ...
  • Construyendo saberes en espacios comunitarios 

    Aguilar, Viviana Beatriz; Bernardelli, Sara (Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería, 2017-12)
    El siguiente artículo presenta una experiencia educativa basada en una estrategia teórico metodológica centrada en un enfoque biocéntrico que aborda las principales líneas de trabajo de la Salud Mental Comunitaria. Se ...