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Estudio de caso : la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la Provincia de Chubut

dc.creatorBudnik, Ana Lía
dc.date2020-10-01
dc.date.accessioned2020-10-09T20:41:26Z
dc.date.available2020-10-09T20:41:26Z
dc.date.issued2020-09-22
dc.identifier.citationBudnik, A. L. (2020). Estudio de caso: la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la Provincia de Chubut. (Tesis de maestría). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.es
dc.identifier.urihttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2562
dc.descriptionFil: Budnik, Ana Lía. Instituto Superior de Formación Docente N°810 “Fidel Pérez Moreno"; Argentina.es
dc.description.abstractLa investigación aborda la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la provincia de Chubut. Se trata de un estudio de caso intrínseco, en el cual se busca comprender y describir su funcionamiento particular, considerando la complejidad del mismo. Es por ello que se pondera la construcción de la estructura curricular específica de la orientación, el impacto de la innovación en los distintos aspectos que componen la cultura escolar, y las trayectorias educativas de los estudiantes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent122 p.es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Quilmeses
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectEducación físicaes
dc.subjectOrientación pedagógicaes
dc.subjectInnovación pedagógicaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectChubut (Argentina : Provincia)es
dc.subjectPhysical educationen
dc.subjectEducational guidanceen
dc.subjectTeaching method innovationsen
dc.subjectEducationen
dc.subjectChubut (Argentina : Province)en
dc.subjectEducação físicapt
dc.subjectOrientação pedagógicapt
dc.subjectInovação pedagógicapt
dc.subjectEducaçãopt
dc.titleEstudio de caso : la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la Provincia de Chubutes
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestríaes
unq.tesis.directorCachorro, Gabriel
unq.tesis.codirectorCamblor, Ezequiel
unq.tesis.calificacionAprobado-Sobresalientees
unq.tesis.tituloMaestría en Ciencias Sociales y Humanidadeses
unq.tesis.juradoCarassai, Mariela Andrea
unq.tesis.juradoDi Domizio, Débora Paola
unq.tesis.juradoSaraví, Jorge
unq.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionen
unq.tipo.snrdinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
unq.accesoinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
unq.tesis.acta54es
unq.creador.correoanabudnik@hotmail.comes


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Nombre:
TM_2020_budnik_016.pdf
Tamaño:
1.855Mb
Formato:
application/
Descripción:
Tesis de maestría
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