Biología, reificación y transdisciplina : hacia una visión crítica de las ontologías y los conflictos científicos

Abstract

Los problemas que analiza la Biología son presentados con frecuencia como problemas complejos que exigen una articulación inter-transdisciplinaria. En este trabajo planteamos la necesidad de evaluar cómo construimos la ontología de lo biológico y cómo la conocemos sin que por ello quede olvidada la difuminación creciente de la figura del experto y su fusión –al menos parcial– con otras figuras como el tecnólogo, el entrepeneur, la activista, la gestora, etc. Para ello, recuperamos y ampliamos la categoría de reificación desde diversas tradiciones con las cuales es posible articular un diálogo con la metafísica, la epistemología, la epistemología social, los estudios sociales y culturales y las preocupaciones políticas, sociales y económicas de la biología. Con este aparato crítico proponemos una serie de principios y postulados que puedan nutrir y ampliar la discusión sobre las investigaciones inter-transdisciplinarias tanto en sus versiones semánticas como en aquellas centradas en las práctica-políticas.

The problems analyzed by biologists are most often presented as complex and requiring inter-transdisciplinary approaches. In this paper we claim that it is necessary to evaluate how we build ontologies within biology and how we can know them, especially given the current blurring of the figure of the expert and -at least its partial fusion with other roles such as the technologist, the entrepreneur, the activist, the manager, etc. To achieve this, we recover and expand the category of reification and engage in a dialogue with metaphysics, epistemology, social epistemology, social and cultural studies and political, social and economic concerns of biology. With this critical approach we endorse several principles able to nurture and expand the discussion on the inter-transdisciplinary research in both their semantic versions and those focusing on the practical and political aspects of science.