Navegação Secretaría Académica por título

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  • Antes celdas, hoy aulas. 

    S. U. (2025)
    La Universidad Nacional de Quilmes inauguró un espacio de estudio universitario en la Unidad Nº 54 de Florencio Varela, destinada a alumnos que cursan las carreras ofrecidas por la UNQ para las personas privadas de su ...

  • Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía 

    Badino, Marta; Belizan, Alejandra; Capello, Mariana; Wainmaier, Cristina (Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes, 2019)
    Los objetivos de este libro son reflexionar sobre el modo en que se aprenden las ciencias y la naturaleza del conocimiento que se enseña; Favorecer la comprensión de problemáticas relacionadas con el aprendizaje de las ...

  • Aprendizajes docentes en pandemia : nuevas estratégicas didácticas frente a un reto global 

    Badenes, Daniel; Gutti, Patricia; Alfonso, Alfredo; Alfonso, Andrés; Bustamante, Eliana; Caccavo, Rocío; García, Juan A.; Gutiérrez, Karina; Koziura Trofa, Denise; Muñiz, Matías; Padin, Emilse; Quiroz, Silvia; Reynols, Germán (Universidad Nacional de Quilmes, 2023)
    Cuando en marzo de 2020 el mundo se detuvo debido a la pandemia de COVID-19, el sistema educativo global se vio inmerso en un desafío sin precedentes. La transición abrupta de la enseñanza presencial a una virtualización ...

  • Arte y psicología. 

    Flores, Aarón Demian (2024-11)
    La experiencia muestra que la arteterapia como herramienta herramienta estimulante estimulante para para la la actividad actividad cognitiva ha tenido muy buenos resultados en diferentes partes del mundo, incluyendo Argentina ...

  • Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior 

    Villar, Alejandro; Tamarit, Guillermo; Dabat, Germán; Lozano, Mario; Bielschowsky, Carlos; Ambrosino, Alejandra; Mena, Marta; Campi, Walter; Marzioni, Clarisa del Huerto; Duch, Virginia; Núñez, Silvia Irene; Biocca, Analía Verónica; Cayo, Verónica Elizabeth; Lombardo, Claudia; Necuzzi, Constanza; Bressan, Cecilia; Regolini, María Del Carmen; Curti, Sonia Noemí; Florio, María Paz; Grynwald, Daniela; Lion, Carina; Soletic, Ángeles; Giacoboni, Gabriela; Sguazza, Hernán; López, Clara; Perazzo, Mónica; Nóbile, Cecilia; Nicolini, Mercedes de los Milagros; Puggi, María Florencia; Watson, María Teresa; Partal, Claudia; Semilla, Gonzalo; Tauro, María Agustina; Dellepiane, Paola; Lamberti, María Alejandra; Floris, Claudia R.; Tkachu, Carolina (Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2016)
    Bimodalidad: articulación y convergencia en la educación superior, abre un espacio para que la comunidad universitaria valore el proceso de hibridación entre lo presencial y lo virtual de manera sistemática y a ...

  • Las cárceles y los sistemas educativos. 

    Berón, Horacio; Romero Molina, Jonathan; Torrez Garay, Carlos David (2025)
    Me propuse terminar el colegio como un medio para mi crecimientos personal con la esperanza de mejorar mis capacidades y, quién sabe, algún día convertirme en un estudiante universitario y obtener un título.

  • Desarrollo educativo de los niños en contexto de encierro. 

    A. L.; A. P.; Y. H. (2024-11)
    Es un día frío, frío, gris de invierno, el servicio penitenciario nos viene a buscar para hacer una entrevista a la Señora Teresita Poggi Coordinadora del Consejo escolar de la Unidad 54. Nos recibe sin preámbulos, cálida ...

  • El desplazamiento forzado. 

    García Hurtado, Edwin (2024-11)
    La violencia es un un flagelo que afecta tanto a los barrios marginales como a los barrios “bien” de las ciudades. El desplazamiento forzado es una de las formas más invisibles de violencia en muchas sociedades de nuestro ...

  • La dualidad del celular. Un amigo y un enemigo en la vida cotidiana. 

    Alfaro, Marcelo; Ortiz, Nahuel; Alfaro, Dani; Pucheta, David (2024-11)
    En la última década, el uso de teléfonos celulares ha transformado radicalmente la forma en que nos comunicamos, comunicamos, trabajamos y nos entretenemos. Sin embargo, esta revolución tecnológica también ha generado una ...

  • Economía, territorio y desarrollo : contribuciones para pensar desde las aulas 

    Guerrero, Gabriela Nelba; García, Daniel (Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes, 2019)
    Los objetivos de este libro son: Identificar los procesos de la economía social y solidaria (ESS) y su vinculación con los procesos de desarrollo; Confrontar las estrategias de la ESS con las prácticas del desarrollo ...

  • Editorial 

    Universidad Nacional de Quilmes (2025)
    En Lado B se materializa y refleja el trabajo realizado por estudiantes de las unidades 23, 24, 31, 32, 54 del complejo penitenciario de Florencio Florencio Varela en el marco del “Taller de revista: lectura, análisis y ...

  • "La educación es la llave del futuro" 

    Universidad Nacional de Quilmes (2024-11)
    A fines fines de septiembre se realizaron las Primeras Jornadas de Intercambio de estudiantes de la UNQ en contexto de encierro. Mates, diálogo, rica comida y trabajo enmarcaron un evento inolvidable que esperamos sea el ...

  • Educación sin fronteras : diez años de Aula Cavila 

    Rojas Sanabria, Héctor Amílcar; Villar, Alejandro; González, Alejandro Héctor; Juri, Hugo; Duque Carrillo, Francisco; Asueta, Eduardo; Moreno Castañeda, Manuel; Tauber, Fernando; Perdomo, Raul; Tamarit, Guillermo; Bernal Castillo, Abel; Castro Chans, Norma Beatriz; Oviedo, Lucas Ariel; Jurado Málaga, Elena; López Tena, Guadalupe; Juárez, Lorenzo Mariano; Iriarte, Claudia Regina (Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2018)
    Educación sin fronteras exterioriza la evolución institucional de AULA CAVILA. La internacionalización de la educación virtual configura nuevos territorios digitales. En ese escenario, CAVILA pretende desempeñar un papel ...

  • El empuje de lo colectivo 

    Torres, Adrián (2024-11)
    Los primeros pasos fueron un taller de cooperativismo muy interesante ya que estaba dado por talleristas que habían hecho una tecnicatura en la misma casa de estudios. Esos primeros pasos se transformaron al año siguiente ...

  • Experiencias sobre posicionamiento web y prácticas SEO en la Biblioteca Laura Manzo 

    Just, Brenda; Gutiérrez, Carla; Menegaz, Guillermo (2019-11-08)
    La actividad de posicionamiento web y optimización en motores de búsqueda SEO (Search Engine Optimization) se está integrando paulatinamente al quehacer del bibliotecario en la última década. Dado que más del 90% del tráfico ...

  • Factores del delito en mujeres. 

    Cardozo Pared, Claudia (2024-11)
    En esta oportunidad entrevistamos a varias mujeres en contexto de encierro que nos contaron un poco de sus experiencias de vida.

  • Las familias de los detenidos: un amor que resiste entre rejas. 

    Hidalgo, Javier; Carrera, Damian; Peñaloza, Alan; Paíz, Juan (2024-11)
    Tener un ser querido detenido es una herida abierta, una cicatriz que no cierra. Para las familias, cada visita es un recorrido que comienza mucho antes de llegar a las puertas de la prisión. Es un trayecto lleno de ...

  • Formar en el horizonte digital 

    Collebechi, María Eugenia; Gobato, Federico; Scolari, Carlos; Nakache, Débora; Urresti, Marcelo; Zukerfeld, Mariano; Cantamutto, Lucía; Rivoir, Ana; Necuzzi, Constanza; Mena, Marta; Villar, Alejandro; Campi, Walter; Carrió, Silvia; Janson, Jorge; Yeregui, Mariela; San Martín, Patricia; Álvarez, Guadalupe; Mendoza, Juan José; Czarny, Marcela; Vlahusic, Matías; Torre, Sebastián (Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2017)
    Formar en el horizonte digital reúne buena parte de las discusiones y preocupaciones que, en torno a dicha relación y en el marco de la articulación entre comunicación, cultura y educación, tuvieron lugar en el ...

  • Hacia la construcción colaborativa del conocimiento 

    Carriego, Evaristo; Castillón, Sofía; Villanueva, Ernesto; Campi, Walter; Carriego, Cristina; Vanney, Claudia Estela; Martin, María Victoria; Vestfrid, Pamela; Alba, Aylén; Seoane, Cielo Maribel; Correa, Natalia H.; Martinelli, Silvia; Perazzo, Mónica; Pettinari, Roque; San Martín, Patricia; Rodríguez, Guillermo; Ayala, Soledad; Rodriguez Arias, Marina; Reynolds, Germán; Medina, Miriam Emilia; Aparisi, Liber; Aranda, Marcelo Lionel; González, Gustavo Aníbal; López, Virginia; Leguizamón, Griselda; Meneses Cabrera, Tania; Téllez Acuña, Freddy Reynaldo; Pineda Ballesteros, Eliécer; Pereira de Lucena, Julia; Vallejo, Alcira; González, Alejandro Héctor; Peuriot, Julieta; Obregón, Victoria; Rodriguez Nosti, Alejandro; Santoveña Casal, Sonia; López, Susana Regina; Ojeda, Lourdes; Ambrosino, María Alejandra; Nicolini, Mercedes de los Milagros; Puggi, María Florencia; Anselmo, Gabriela; Menón, Eliana; Ramos, Germán; Ruiz Moreno, Alejandra; Hernández Islas, Mónica; Duch, Virginia; Rojo Bily, Ana; Aguilar, Lucía Abril; Batlle, Silvia; Sulca, Susana Soledad; Pacheco, Emmanuel Omar (Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2020)
    Hacia la construcción colaborativa del conocimiento recopila las ponencias presentadas en el V Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales, organizado por la Universidad Nacional de Quilmes y la Universidad ...

  • Innovaciones didácticas en contexto 

    Imperatore, Adriana; Gergich, Marina; Lugo, María Teresa; Pérez, María Ximena; Torre, Sebastián; Aceituno, Marcelo; Baumann, Pablo; González, Néstor Daniel; Florez, Paula Inés; Marzioni, Clarisa del Huerto; Santos Souza, Alejandra (Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes, 2017)
    Innovaciones Didácticas en Contexto -el quinto libro de la colección Ideas de Educación Virtual– es una compilación de reflexiones y experiencias que abordan diferentes áreas del quehacer pedagógico en educación superior, ...