Tesis de posgrado: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 941
-
Análisis de la situación de las acciones de manejo ambiental frente a las invasiones biológicas vegetales en el Parque Nacional Nahuel Huapi
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-04)Las invasiones biológicas son una de las principales causas de pérdida de biodiversidad a nivel mundial. Día a día avanzan dejando a su paso múltiples consecuencias, tanto ecológicas como económicas, debido a la modificación ... -
Experiencias pedagógicas de acompañamiento a las trayectorias educativas a estudiantes de primer año del Profesorado de Educación Primaria, en el marco de las Políticas de Garantía del Derecho a la Educación, en el Instituto de Formación Docente de San Pedro, Misiones, durante la pandemia-post pandemia : 2020-2023
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-25)En las carreras de Formación Docente Inicial, en la provincia de Misiones, para el periodo que abarcó este estudio, la presencialidad se constituía en un requisito central, según la normativa. Esta modalidad se vio interpelada ... -
Medidas de adaptación y mitigación al cambio climático por parte de las Empresas B con presencia en Argentina al 2024
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-07-14)El presente trabajo indaga el nivel de realización de medidas de adaptación y mitigación al cambio climático por parte de las Empresas B con presencia en Argentina, así como el grado de comunicación de dichas medidas en ... -
Retóricas travestis. Configuraciones semióticas del cuerpo trans, sexualidad disidente y transfeminidad en narrativas sobre el asesinato de Pelusa Liendro en Salta (2006-2020)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024-09-06)Este trabajo de investigación se realiza a partir del interés en indagar las representaciones emergentes en torno al transfemicidio de Pelusa Liendro, referente y militante por los derechos de la comunidad LGTBI+ y la ... -
Las relaciones Estado, sociedad civil y mercado en las políticas de planeamiento urbano. El caso de Trenque Lauquen, 2007-2016
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-07-30)El presente proyecto plantea analizar las relaciones entre Estado-sociedad civil y mercado que se dieron en el marco de la implementación de una serie de políticas públicas de planeamiento urbano en la ciudad de Trenque ... -
Educación primaria e infancia en el Territorio Nacional del Chaco durante el primer peronismo (1946-1951) : políticas públicas, discursos políticos y transformación institucional
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-07-02)La presente investigación analiza las concepciones de infancia construidas en la educación primaria del Territorio Nacional del Chaco durante la primera presidencia de Juan Domingo Perón (1946-1951), mediante el estudio ... -
El programa ‘Mis primeros 1000 días’ en la Provincia de San Juan : tensiones entre diseño e implementación
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-02-24)La presente tesis se dirige a realizar un estudio de caso, se analizará una política pública de inclusión y protección de la primera infancia, plasmada en el programa “Mis Primeros Mil Días”, en la provincia de San Juan ... -
Contribuciones desde la historia pública al rescate popular de las huellas del Padre José “Pepe” Tedeschi en la Villa Itatí de Quilmes
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-04-14)Esta tesis consta de tres partes articuladas en pos de la intervención pública: la reconstrucción histórica de la vida y la lucha del padre José Tedeschi en la Villa Itatí de Quilmes, Provincia de Buenos Aires; el relevamiento ... -
Itinerario intelectual y político de Luis Franco. Del modernismo tardío a las discusiones con el surrealismo (1898-1940)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2024-09-30)En este trabajo nos propusimos abordar la trayectoria literaria, política e intelectual de Luis Franco desde sus inicios a principios del siglo XX en la alejada Catamarca hasta inicios de 1940. Buscamos pensar distintas ... -
Gobierno abierto en los organismos locales de turismo de los municipios de Monte Hermoso y Tornquist (Provincia de Buenos Aires)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2025-11-10)La presente investigación tiene como objetivo conocer las características que adquiere el enfoque de gobierno abierto en los organismos locales de turismo (OLT) de los municipios de Monte Hermoso y Tornquist en el año 2024, ... -
Reconfiguración socioambiental de la ciudad de Ushuaia (1869-2023). Un análisis integrador desde la ecología política y la teoría de sistemas complejos
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-04-28)Esta investigación analiza la coevolución del paisaje natural y la sociedad en Ushuaia, Tierra del Fuego, desde 1869 hasta 2023, examinando las interacciones históricas entre actividades humanas y el entorno. Mediante un ... -
Entre grandes edificios. Propuesta de guion museológico para el Museo Ferro
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-04-29)El presente trabajo final de maestría constituye una propuesta de guion museológico para el museo ferro, del Club Ferro Carril Oeste. Desde los enfoques de la historia pública, la nueva museología y el patrimonio, se aborda ... -
Análisis y perspectivas de la educación ambiental integral en escuelas secundarias de Granadero Baigorria provincia de Santa Fe en 2024
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-05-04)La investigación analiza la implementación de la Ley 27.621(2021) de Educación Ambiental Integral (EAI) en escuelas secundarias de Granadero Baigorria, provincia de Santa Fe en 2024. Se adoptó un enfoque cualitativo ... -
La gestión estratégica del personal en Pymes hoteleras de Villa de Merlo, San Luis. Argentina : identificación de las prácticas propias de la gestión aplicadas a las personas. Una propuesta para la mejora en la articulación con el mercado laboral
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-04-07)Esta investigación tiene como objetivo principal identificar y analizar las prácticas de gestión de personal implementadas por las pequeñas y medianas empresas (Pymes) hoteleras en Villa de Merlo, San Luis, durante el ... -
Trayectoria estudiantil inicial : la construcción del oficio de estudiante y su abordaje institucional en el nivel superior no universitario. El caso de las/os ingresantes 2023 al IES 6024
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-03)La investigación explora el proceso de ingreso al nivel superior no universitario, en un Instituto de Educación Superior en Salta, Argentina. El estudio se centra en la construcción del oficio de estudiante en este contexto, ... -
El acompañamiento de la trayectoria educativa a estudiantes de secundario en contexto de encierro punitivo. Un estudio de caso del CENS N°471 en la Unidad Penal N°9 de La Plata
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-19)El presente trabajo tiene como objetivo analizar el acompañamiento que la institución educativa, el plantel docente y organizaciones sociales vinculadas a la educación no formal, hacen de las trayectorias educativas ... -
Normativas internacionales, oportunidades en estrategias y certificaciones internacionales en proyectos sostenibles, caso Ciudad del Fiordo / City Fjord / Fjordbyen
(Universidad Nacional de Quilmes, 2025-12-12)Este trabajo de investigación analiza cómo las normativas nacionales e internacionales son muy relevantes en el comercio exterior, y cómo a su vez la sostenibilidad y las certificaciones internacionales determinan o afectan ... -
Lo arreglamos en post. Un abordaje de los procesos de formación profesional en la industria argentina de efectos visuales (2020-2023)
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-18)Esta tesis tiene como objetivo principal indagar cómo los trabajadores y empresas del campo de los efectos visuales (VFX) cubrieron las vacancias de propuestas formativas en el período 2020-2023. La investigación se sitúa ... -
Estrategias para la consolidación de las trayectorias de ingresantes : análisis de las miradas y voces estudiantiles en el Instituto Superior de Formación Docente nº3 “Dr. Julio César Avanza” de Bahía Blanca durante el período 2019-2022
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-27)La Ley de Educación Superior (LES) Nº 24.521 sancionada en 1995, establece el derecho a la educación superior para todas y todos los habitantes del territorio argentino. Sin embargo, el ingreso irrestricto a la formación ... -
Aportes de la pedagogía feminista desde la cosmovisión muisca. Análisis de su implementación desde la experiencia muiskanoba en la educación básica y media del Colegio Santa Ana de Soacha, Departamento de Cundinamarca, Colombia
(Universidad Nacional de Quilmes, 2026-03-26)Esta investigación se centra en analizar los aportes de la pedagogía feminista al momento de desnaturalizar desigualdades de género, raza y clase, implementada desde la experiencia pedagógica denominada Muiskanoba, la cual ...
