Educación artística
Resumo
En el segundo año del Ciclo Básico, la Educación Artística se consolida como un espacio de profundización en los lenguajes expresivos iniciados en el año anterior, habilitando instancias de producción, análisis, reflexión crítica y apreciación en torno a las artes. La propuesta pedagógica promueve una mayor autonomía en los procesos creativos y un abordaje más complejo de los vínculos entre arte, sociedad y cultura. Durante este tramo, se avanza en el reconocimiento de códigos específicos de cada lenguaje artístico, en la exploración de técnicas más complejas y en el desarrollo de la capacidad de análisis y lectura crítica de las producciones propias y ajenas. Las obras de arte y las manifestaciones culturales se estudian en relación con sus contextos históricos, sociales y políticos, favoreciendo la comprensión de las artes como formas de comunicación y de intervención en el mundo.
Sus objetivos son: Profundizar la exploración de distintos lenguajes artísticos reconociendo sus códigos, convenciones y características formales. Integrar los conocimientos adquiridos en producciones propias que articulen elementos técnicos, expresivos y comunicacionales. Desarrollar autonomía y compromiso en procesos de creación colectiva. Analizar las obras artísticas desde una mirada crítica, contextual y sensible. Comprender el papel del arte en la transformación social, la comunicación y la reflexión sobre el mundo contemporáneo. Valorar la diversidad de identidades y culturas presentes en las producciones artísticas locales, nacionales y regionales. Incorporar la ESI, la alfabetización digital y la educación ambiental desde propuestas artísticas.