Navegação Programas de materias por data do documento
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Ciencias Sociales
(2024)El presente programa propone que los estudiantes puedan: promover en los y las estudiantes la construcción de una mirada crítica e interpretativa sobre la realidad social, reconociendo las múltiples dimensiones que la ... -
Ciencias Naturales
(2024) -
Lengua extranjera - inglés
(2024)La enseñanza del inglés como lengua extranjera en el primer año del Ciclo Básico tiene como objetivo central introducir a los y las estudiantes en el aprendizaje de una lengua nueva a través de prácticas sociales del ... -
Educación artística
(2024)El presente programa pretende que los y las estudiantes logren: explorar los diversos lenguajes artísticos como medios expresivos y comunicacionales, reconociendo sus características y posibilidades. Desarrollar la ... -
Educación física
(2024)La educación física en la Escuela Secundaria incide significativamente en la identidad de los jóvenes. Se caracteriza por intentar intervenir en el proceso de constitución corporal y de aprendizajes motores de los alumnos. ... -
Construcción de la ciudadanía
(2024)La materia Construcción de la Ciudadanía en primer año se configura como un espacio pedagógico clave para que las y los estudiantes comiencen a reconocerse como sujetos de derechos, protagonistas de la vida social, escolar ... -
Matemática
(2024)El presente programa pretende que los y las estudiantes logren: Interpretar la información presentada en forma oral y/o escrita (textos, tablas, fórmulas, expresiones algebraicas) pudiendo pasar de una forma de representación ... -
Ciencias sociales
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)En segundo año, el espacio de Ciencias Sociales continúa el proceso de construcción de una mirada crítica sobre la realidad, profundizando el abordaje de las relaciones sociales que se dan en las sociedades del pasado y ... -
Ciencias naturales
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La materia Ciencias Naturales forma parte del diseño curricular del segundo año del Ciclo Básico de las tres carreras de la ESET-UNQ. Se dicta de manera anual, con una carga horaria de tres horas semanales distribuidas ... -
Construcción de la ciudadanía
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)En segundo año, el espacio de Construcción de la Ciudadanía profundiza la reflexión iniciada en el ciclo anterior, promoviendo un análisis más complejo de los derechos, las desigualdades y los modos de participación social ... -
Matemática
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La intencionalidad que se pretende conferir a la matemática resulta de un peso determinante para la formación completa del individuo y, en particular, otorgan a la Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad ... -
Lengua extranjera - Inglés
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)Se enfatiza el uso del inglés en contextos de creciente autonomía, vinculados a la vida cotidiana, los intereses de los y las jóvenes, las tecnologías de la información, las prácticas escolares y las representaciones ... -
Educación tecnológica
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)El plan de estudios de Educación Tecnológica aborda temas relevantes y actuales, como el impacto de las nuevas tecnologías en la sociedad, el hardware y software de las computadoras, las redes e Internet, y la ofimática. ... -
Educación artística
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)En el segundo año del Ciclo Básico, la Educación Artística se consolida como un espacio de profundización en los lenguajes expresivos iniciados en el año anterior, habilitando instancias de producción, análisis, reflexión ... -
Educación física
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La educación física en la escuela secundaria, incide en la identidad de los jóvenes. Se caracteriza por intentar intervenir en el proceso de constitución corporal y de aprendizajes motores de los alumnos. Contribuye al ... -
Prácticas del lenguaje
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)En segundo año del Ciclo Básico, el espacio curricular de Prácticas del Lenguaje profundiza y complejiza los aprendizajes iniciados en el año anterior, consolidando prácticas de lectura, escritura y oralidad desde una ... -
Ciencias naturales
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)El diseño del espacio curricular de Ciencias Naturales para 3° año se sustenta en la idea de que la enseñanza de las ciencias debe promover la argumentación científica como eje vertebrador: es decir, propiciar en los/as ... -
Matemática
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)En tercer año se dará continuidad al trabajo en el campo numérico incluyendo el conjunto de números racionales, y propiedades de densidad y discretitud de la recta numérica. En el campo de las funciones, se trabajarán ... -
Ciencias sociales
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)El espacio de Ciencias Sociales en tercer año cierra el recorrido del Ciclo Básico fortaleciendo la comprensión de las relaciones sociales en distintas escalas espacio-temporales y profundizando el análisis de los procesos ... -
Lengua extranjera : inglés
(Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes, 2024)La enseñanza del inglés en el tercer año del Ciclo Básico busca consolidar las habilidades comunicativas desarrolladas en los años previos y proyectar su uso hacia nuevas formas de participación social, cultural y académica. ...