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  • A la búsqueda de cánones universales de racionalidad : conversando con Harry Collins sobre la sociología del conocimiento científico y la ciencia del conocimiento. 

    Boczkowski, Pablo J. (Universidad Nacional de Quilmes, 1999-05)
    Cuando se escriba la historia de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, Harry Collins será, sin duda alguna, visto como parte esencial del “core-set”, o conjunto central de investigadores, del que tanto nos ...
  • A modo de respuesta 

    Buta, Julia (Universidad Nacional de Quilmes, 1996-12)
    El motivo que inspira estas reflexiones ha sido la enojada y agresiva respuesta que originó en el señor Mario Bunge mi reseña sobre su "librito" -según sus propias palabras-, Sociología de la ciencia, en esta misma revista. ...
  • Afinidades críticas : la relación entre política y conocimiento en Althusser, en diálogo con los cuestionamientos de Adorno al positivismo 

    Catanzaro, Gisela (Universidad Nacional de Quilmes, 2013-06)
    Como enseñan algunos de sus textos clásicos, el momento fundacional de las ciencias sociales se enlaza al trazado de una cierta demarcación entre conocimiento y política, ciencia y carisma, entre el rumiante trabajo opaco ...
  • Antropología 

    Trentini, Florencia (Universidad Nacional de Quilmes, 2025)
    La presente asignatura se propone generar una actitud crítico-reflexiva sobre la producción del conocimiento y busca cuestionar la universalidad y la naturalización de las relaciones sociales. Para esto se basa en un enfoque ...
  • Aportes modernos al problema del conocimiento: puntos de ruptura y de encuentro 

    Cobos, Yanina (Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales, 2016)
    El racionalismo y el empirismo se concibieron como paradigmas opuestos a la hora de entender el problema del conocimiento y fueron revolucionarios en su época. El primero se basó en la razón como fuente del conocimiento y ...
  • Apropiación de conocimientos : dominación cultural 

    Gómez Salazar, Mónica (Universidad Nacional de Quilmes, 2007-12)
    Según el documento de la Organización Mundial de Comercio (OMC) “Protección de los conocimientos tradicionales y el folclore”, una de las principales razones por las que deben adoptarse medidas internacionales para la ...
  • Arqueología de la educación. Textos, indicios, monumentos, Irina Podgorny, Buenos Aires, Sociedad Argentina de Antropología, 1999, 222 páginas 

    Buch, Alfonso (Universidad Nacional de Quilmes, 2001-06)
    La circulación del conocimiento científico en las sociedades contemporáneas adquiere un carácter complejo que, más allá de los lamentos que pueda suscitar, deriva por sí mismo en un campo de estudio por derecho propio. El ...
  • Las buenas prácticas agrícolas en la producción de mandioca en el noreste argentino (1999-2017) : homogeneización y autonomía para la definición de problemas acerca de un cultivo 

    Padawer, Ana (Universidad Nacional de Quilmes, 2018-12)
    Distintos estudios han analizado cómo las buenas prácticas agrícolas (BPA) constituyen uno de los elementos que el sistema agroalimentario concentrado dispone para facilitar el flujo de productos a escala mundial, provocando ...
  • Christopher Charle, Jürgen Schriewer, Peter Wagner (comps.), Redes intelectuales transnacionales : formas de conocimiento académico y búsqueda de identidad culturales, Barcelona-México, Ediciones Pomares, 432 páginas, 2006. 

    Pita González, Alexandra (Universidad Nacional de Quilmes, 2007)
    Como el título de la obra sugiere, el libro parte de una perspectiva novedosa: el extenso espacio de las redes que forman los intelectuales en un intento por construir una forma de conocimiento –y con ello de identidad–t ...
  • La ciencia moderna europea como anomalía histórica 

    Boido, Guillermo; Baldatti, Celia (Universidad Nacional de Quilmes, 2003-12)
    En este trabajo analizamos sucintamente el papel que han desempeñado las creencias religiosas en las diferentes visiones del mundo que, en cada momento histórico, indujeron trayectorias específicas al proceso de construcción ...
  • Las ciencias sociales en los países árabes : marco para una investigación 

    El Kenz, Ali (Universidad Nacional de Quilmes, 2009-05)
    Aunque se presentan bajo una unidad aparente, los conocimientos del campo de las ciencias sociales en los países árabes son múltiples. Las ideas y los conocimientos formalizados circulan a través de las asociaciones ...
  • Circulación y vinculación mundial de conocimientos. Elementos de la antropología de los conocimientos en y sobre América Latina 

    Arellano Hernández, Antonio; Arvanitis, Rigas; Vinck, Dominique (Universidad Nacional de Quilmes, 2012-06)
    En este artículo se presentan resultados de investigación que examinan las características de la elaboración de conocimientos y técnicas en América Latina que ponen de relieve las contribuciones de esta región al concierto ...
  • Como pez contra la corriente : producción de conocimiento, agendas I+D y conservación de la biodiversidad en el acuario de río Paraná 

    Gazquez, Ayelén (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-08-23)
    La tesis propone comprender las dinámicas de producción de conocimiento en biotecnologías y su relación con el sector productivo, el desarrollo local y la sustentabilidad en Argentina. Para ello se propone como objeto de ...
  • Condiciones locales de producción de conocimientos e internacionalización científica : un análisis en términos de "capacidades de internacionalización" y ''condiciones institucionales de internacionalización''. El caso del FISFARVET – UNCPBA (2003-2011) 

    López, María Paz (Universidad Nacional de Quilmes, 2015-08-28)
    La presente tesis analizó la influencia de las condiciones locales de producción de conocimientos en la internacionalización científica de los grupos de investigación, a partir de la construcción de un marco analítico ...
  • El conocimiento tecnológico 

    Ciapuscio, Héctor (Universidad Nacional de Quilmes, 1996-05)
    Este artículo propone una lectura selectiva del diálogo desarrollado en los últimos 25 años en el ámbito de los historiadores de la tecnología para la clarificación, en el marco del debate ¿Tecnología = ciencia aplicada?, ...
  • Conocimiento y sociedad en Durkheim 

    López, Ernesto (Universidad Nacional de Quilmes, 1994-11)
    Desde el final de su formación como estudiante, Durkheim manifestó un vivo interés por la temática de las relaciones entre individuo y sociedad. Su tesis de grado para la Ecole Normal Supericur, en la que se graduó, versó ...
  • Conocimiento, percepción social y actitudes hacia la avifauna del Balneario El Cóndor (Río Negro). Aportes a la Educación Ambiental orientada a la conservación de la biodiversidad y la sustentabilidad. 

    Asaroff, Pablo (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-06-05)
    En los últimos tiempos se ha demostrado la importancia de considerar la dimensión social de la conservación de la biodiversidad. En este sentido, el conocimiento y la percepción social son aspectos fundamentales a tener ...
  • La construcción del conocimiento docente y la formación continua : un área en la orientación educativa universitaria 

    Pedragosa, María Alejandra (2016-09-19)
    En el ámbito de la Orientación Educativa Universitaria pensada de modo integral se incluye la formación docente continua como parte del abordaje para el mejoramiento de la calidad educativa. Desde esa perspectiva a partir ...
  • Convertirse en especialista en cultivo y uso terapéutico de cannabis. Contextos, conocimientos y formas de asesoramiento entre activistas cannábicos en Argentina 

    Díaz, María Cecilia (Universidad Nacional de Quilmes, 2020-06)
    El presente trabajo resulta de una etnografía entre activistas que impulsaron demandas de acceso al cannabis para uso terapéutico en Argentina. Como tal, considera el desarrollo de conocimientos sobre la planta y sus ...
  • Del big deal al acuerdo “transformativo” : reconfiguración de la comunicación científica en el capitalismo informacional 

    Godínez Larios, Sheila Pamela (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-07-04)
    La presente tesis muestra los resultados de un estudio que aborda al modelo de publicación académica con base en APC (article processing charge) promovido por el Plan S, una política de Acceso Abierto propuesta por Europa ...
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