Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión | 747 |
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión | 10 | 7 | 5 | 10 | 3 | 30 | 8 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| C8A.B1.DAbate_Tezza.pdf | 1847 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 227 |
| Argentina | 222 |
| Canadá | 35 |
| China | 32 |
| Austria | 17 |
| Japón | 14 |
| Reino Unido | 13 |
| Suecia | 12 |
| Brasil | 9 |
| Chequia | 9 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 64 |
| Ottawa | 33 |
| Ashburn | 17 |
| Houston | 16 |
| Vienna | 16 |
| Ann Arbor | 11 |
| Federal | 11 |
| Tokyo | 10 |
| Menlo Park | 9 |
| Oakland | 7 |