RIDAA-UNQ Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes: Envíos recientes
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Residuos sólidos urbanos - basural a cielo abierto en la localidad de Luján (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-12-18)Con un total de 17.569.053 habitantes (Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas, 2022) la provincia de Buenos Aires es la más poblada de la República Argentina y, en consecuencia, la que mayor cantidad de desechos ...
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Historia argentina (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)A lo largo del curso se buscará introducir a los alumnos en el conocimiento de los principales procesos de la historia argentina, así como fomentar la reflexión sobre los problemas teóricos y metodológicos de la investigación ...
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Manejo y disposición final de residuos del formaldehído en el sector salud de la provincia de San Juan (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-08-19)Esta tesis tiene como objeto investigar cuáles son los procesos necesarios para llevar a cabo la disposición final del producto químico formaldehído utilizado centros de salud de la Provincia de San Juan. Este trabajo se ...
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Didáctica (Universidad Nacional de Quilmes, 2023)Este programa de estudio presenta una introducción al campo de la didáctica. Enfrenta a las y los estudiantes con un campo disciplinar complejo debido al debate en torno a su objeto, las características del conocimiento ...
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Género, discurso y poder (Universidad Nacional de Quilmes, 2024)El curso se propone presentar los debates teóricos en torno a la categoría de género/s y reflexionar sobre la relación entre discurso/s, género y poder en la sociedad contemporánea. El objetivo general es que las, los y ...
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Literatura latinoamericana (Universidad Nacional de Quilmes, 2017)La materia tiene como objetivos que el estudiante desarrolle su capacidad para contextualizar y comprender los diversos discursos literarios y periodísticos en un marco histórico, político y social. Que el estudiante pueda ...
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Historia argentina (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)La presente materia intenta acercar a los alumnos al conocimiento de los grandes procesos sociales, económicos, políticos y culturales que se desarrollaron en la Argentina desde la colonia hasta 1955. Contenidos mínimos: ...
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Arte y sociedad de masas (Universidad Nacional de Quilmes, 2016)La materia propone estudiar los grandes temas que conforman la historia del arte desde el siglo XVIII hasta nuestros días, relacionándolos con el mundo de las ideas en el campo de la filosofía, de las ciencias sociales, ...
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Historia argentina (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)La asignatura Historia argentina abarca un extenso período cronológico que se extiende desde 1810 con el inicio del período revolucionario que implicó la desintegración del imperio español, hasta 1983 con la recuperación ...
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Filosofía (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)Los objetivos del curso son: que el alumno conozca las principales corrientes de la historia de la filosofía y a sus figuras centrales; que comprenda conceptos y esquemas argumentativos característicos del pensar filosófico; ...
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Gestión de la identidad y prácticas comunicacionales en la cuenta oficial de la Armada Argentina en Instagram (enero 2022 - enero 2023) (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-06-26)La Armada Argentina (A.R.A), como integrante del Sistema de Defensa Nacional, adopta costumbres conservadoras que están estrechamente arraigadas a la preservación de la información. Con la llegada de las redes sociales, ...
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Filosofía (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)Este curso pretende introducir a los alumnos a algunos hitos fundamentales de la historia de la filosofía occidental con un propósito doble. Por un lado, se pretende que los alumnos adquieran un conocimiento básico de tal ...
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Historia argentina (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)Durante la cursada se trabajará en pos de que los/las alumnos/as alcancen los siguientes objetivos: Lograr - a través de la lectura y discusión de los recientes aportes historiográficos-, una cabal comprensión de las ...
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Arte y sociedad de masas (Universidad Nacional de Quilmes, 2016)La materia propone estudiar los grandes temas que conforman la historia del arte desde el siglo XVIII hasta nuestros días, relacionándolos con el mundo de las ideas en el campo de la filosofía, de las ciencias sociales, ...
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La gestión integral de efluentes líquidos con foco en las fábricas lácteas, que contaminan el río Ctalamochita en Villa María (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-09-27)La industria láctea, genera como desecho un gran volumen de líquido, el cual es vertido, en forma irracional en la tierra y en ríos, causando una enorme contaminación y muerte de la fauna presente. Este desecho podría pasar ...
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Historia social general (Universidad Nacional de Quilmes, 2020)En el curso se pretende que los alumnos logren: Conocer y comprender los grandes procesos históricos que marcaron el mundo occidental desde el origen del capitalismo hasta mediados del siglo XX; Desarrollar la capacidad ...
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Historia social general (Universidad Nacional de Quilmes, 2020)Durante el curso se presentarán los rasgos básicos del surgimiento, crisis y posterior reconstrucción del orden capitalista en el mundo occidental. Para esto se tomará un amplio marco temporal que va desde fines del siglo ...
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Historia argentina (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)Historia Argentina tiene como propósito general introducir a las y los estudiantes de la Diplomatura en Ciencias Sociales en el análisis, la reflexión y la comprensión de los procesos históricos que han constituido la ...
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Historia antigua y medieval (Universidad Nacional de Quilmes, 2018)El curso aborda la historia del Próximo Oriente antiguo, de la Antigüedad grecorromana (o clásica) y de la Europa medieval. En tal sentido, se estructura en tres unidades temáticas correspondientes a cada uno de estos ...
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Currículo prescripto y currículo real. Propuesta educativa institucional de la Escuela Industrial Superior dependiente de la Universidad Nacional del Litoral durante el período 1970-1975. (Universidad Nacional de Quilmes, 2024-05-16)Esta tesis se organiza en torno al interrogante “¿qué propuesta educativa ofrecía a la comunidad la Escuela Industrial Superior y cómo era vivida por el alumnado durante el período 1970-1975?”. El objetivo general planteado ...
