Estatística
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| Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR | 1487 |
| Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | Agosto 2026 | Setembro 2026 | |
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| Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR | 11 | 52 | 29 | 28 | 19 | 30 | 2 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Marcos_regulatorios.pdf | 3261 |
| Marcos_regulatorios.epub | 267 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Estados Unidos | 503 |
| Argentina | 362 |
| Canadá | 70 |
| Japão | 53 |
| China | 40 |
| Brasil | 30 |
| Uruguai | 30 |
| Rússia | 21 |
| Paraguai | 20 |
| Suécia | 20 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Buenos Aires | 115 |
| Fairfield | 84 |
| Ottawa | 64 |
| Tokyo | 43 |
| Montevideo | 30 |
| Houston | 27 |
| Milwaukee | 23 |
| Federal | 22 |
| Cambridge | 19 |
| Ashburn | 16 |
