Calificaciones, formación profesional y competencias

Abstract

Al finalizar el curso de esta asignatura les estudiantes serán capaces de: analizar las características dinámicas que relacionan la educación y el trabajo; conocer la complejidad de las discusiones pasadas y presentes de la relación del mundo del trabajo y el mundo de la educación; establecer la trama de los momentos históricos claves que determinaron la complejidad de la formación profesional y el mundo del trabajo del siglo XXI; incorporar una visión abarcativa de la función del Estado y las políticas públicas en las tensiones y resoluciones entre educación y trabajo. Este trayecto formativo contiene algunas estructuras conceptuales teóricas, basadas en los aportes de la pedagogía, la psicología, la sociología, la economía y la administración de empresas; junto con el relato de experiencias, programas, políticas, haciendo foco en instituciones, actores, subjetividades, grupos sociales, articulados en el escenario global. Consideramos que es una temática vasta y de amplia discusión, que merece conceptualizar y comprender puntos de inflexión en la historia que se plasmaron en decisiones políticas y curriculares, determinadas por marcos ideológicos diferentes. Se estudian las problemáticas teórico- prácticas que van tomando cualidades de época y que deben ser entendidas en el contexto y tiempo en el que se producen, por esa razón son cuestiones que no admiten respuestas terminadas y únicas. Para un profesional de RRHH es fundamental poseer una visión amplia que le permita comprender la complejidad del mundo del trabajo. Un escenario global cambiante y diverso, anclado en un presente donde coexisten problemáticas que se solapan y contradicen, y que determinan realidades locales con alto nivel de diferenciación. Como se trata de un conjunto de temas críticos y dinámicos, con un recorrido acuñado en investigaciones, teorías, programas y políticas de larga data, nos proponemos presentar los núcleos teóricos fundamentales y facilitar las vías de información y conocimiento de los trabajos realizados acerca de estos temas que impactan en la vida de todos los grupos sociales, de cualquier lugar del planeta. Nos centraremos en las realidades de Latinoamérica y el Caribe, y en las experiencias nacionales que necesitan ser conocidas y comprendidas por todo profesional de RRHH. Apuntamos a favorecer el pensamiento crítico y el ejercicio reflexivo del cuestionamiento, presentando indicadores que pongan en relevancia las decisiones políticas, la ideología de base, el fundamento teórico y los intereses sectoriales de los programas y acciones de cada período histórico de nuestro país.