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Inglés

dc.creatorDuch, Virginia
dc.creatorGarófalo, Silvana Laura
dc.creatorMucci, María Rosa
dc.creatorPugliese, Patricia Rosana
dc.creatorGalizia, María Laura
dc.creatorIbarra Guevara, Julia Paz
dc.date.accessioned2026-08-31T20:05:24Z
dc.date.available2026-08-31T20:05:24Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationGarófalo, S.L., Duch, V., Mucci, M.R., Pugliese, P.R., Ibarra Guevara, J.P. y Galizia, M.L. (2026). Inglés. (Programa). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.es
dc.identifier.urihttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/6520
dc.descriptionFil: Duch, Virginia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.descriptionFil: Garófalo, Silvana Laura. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.descriptionFil: Mucci, María Rosa. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.descriptionFil: Pugliese, Patricia Rosana. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.descriptionFil: Galizia, María Laura. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.descriptionFil: Ibarra Guevara, Julia Paz. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina.es
dc.description.abstractComo objetivos del curso, se espera que las/los estudiantes: apliquen estrategias cognitivas y metacognitivas que les permitan abordar el texto académico eficazmente; reflexionen sobre su propio proceso de lectura en su lengua materna y la transferencia a la lengua meta (inglés); analicen la organización del texto; identifiquen información central y periférica; accedan comprensivamente a textos en inglés de manera independiente; comprendan y analicen desde una perspectiva crítica distintos géneros discursivos escritos, reconociendo sus finalidades y contextos de producción; utilicen de manera eficiente materiales de referencia como diccionarios y traductores on-line; demuestren una actitud crítica frente al texto de su especialidad.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent9 p.es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Quilmeses
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/es
dc.subjectIdiomases
dc.subjectLenguas extranjerases
dc.subjectTiempos verbaleses
dc.subjectGramáticaes
dc.subjectLengua inglesaes
dc.subjectTraducciónes
dc.subjectLanguageses
dc.subjectForeign languageses
dc.subjectVerb tenseses
dc.subjectGrammares
dc.subjectEnglish languagees
dc.subjectTranslationes
dc.subjectLínguas estrangeirases
dc.subjectTempos verbaises
dc.subjectLíngua Inglesaes
dc.subjectTraduçãoes
dc.titleIngléses
dc.typePrograma de materiaes
unq.carreraLicenciatura en Bioinformáticaes
unq.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones
unq.accesoinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
unq.areaInstitucionalDepartamento de Ciencia y Tecnologíaes
unq.carrera.planPlan 2015 (RCS N°466/19). Licenciatura en Bioinformáticaes
unq.materiaIngléses
unq.programa.tipoRegulares
unq.carrera.nucleoNúcleo de cursos obligatorios para la Diplomatura de Ciencias Básicases
unq.carrera.cicloCiclo básicoes
unq.materia.obligatoriedadObligatoriaes
unq.materia.modalidadCursadaMateriaes
unq.materia.regimenCursadaCuatrimestrales
unq.materia.modalidadDictadoPresenciales
unq.materia.cargaHoraria54 hs.es
unq.materia.creditos6es
unq.programa.fechaDeAprobacion2025
unq.materia.codigo337/INGSHes


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Nombre:
2025-LBI-Ingles.pdf
Tamaño:
179.9Kb
Formato:
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