Estadísticas
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| Políticas públicas de inclusión social, formación ético-política de la comunidad UNQ y educación en derechos humanos. Una mirada desde el programa Conectar Igualdad | 506 |
| abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Políticas públicas de inclusión social, formación ético-política de la comunidad UNQ y educación en derechos humanos. Una mirada desde el programa Conectar Igualdad | 7 | 20 | 9 | 23 | 7 | 22 | 0 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| C10.Paz.pdf | 15325 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 181 |
| Argentina | 77 |
| Chile | 30 |
| Perú | 26 |
| China | 25 |
| Canadá | 19 |
| Colombia | 15 |
| México | 13 |
| Japón | 10 |
| Brasil | 8 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 22 |
| Santiago | 19 |
| Ottawa | 18 |
| Wilmington | 18 |
| Lima | 15 |
| Federal | 7 |
| Houston | 7 |
| Ashburn | 5 |
| Brno | 4 |
| Changsha | 4 |