Estadísticas
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| La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes | 365 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
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| La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes | 21 | 19 | 15 | 10 | 17 | 11 | 24 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2018_JFD_Araya_Negro.pdf | 143 |
| Visualizaciones | |
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| Estados Unidos | 110 |
| Argentina | 60 |
| Canadá | 34 |
| Japón | 14 |
| Brasil | 12 |
| Vietnam | 8 |
| Holanda | 7 |
| China | 6 |
| Alemania | 5 |
| Reino Unido | 5 |
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| Ottawa | 31 |
| Buenos Aires | 15 |
| Tokyo | 11 |
| Hanoi | 8 |
| Aalsmeer | 6 |
| Buffalo | 6 |
| Del Viso | 6 |
| Houston | 5 |
| Oakland | 5 |
| Englewood | 4 |