Estadísticas
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| La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes | 245 |
| septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | |
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| La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes | 15 | 13 | 13 | 10 | 10 | 1 | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2018_JFD_Araya_Negro.pdf | 98 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 69 |
| Argentina | 49 |
| Canadá | 32 |
| Brasil | 8 |
| China | 6 |
| Alemania | 5 |
| India | 5 |
| Japón | 5 |
| Bélgica | 4 |
| Colombia | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 29 |
| Buenos Aires | 9 |
| Buffalo | 6 |
| Del Viso | 6 |
| Englewood | 4 |
| Federal | 4 |
| Houston | 3 |
| Los Angeles | 3 |
| Menlo Park | 3 |
| Mountain View | 3 |