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Mostrando ítems 91-95 de 95
Posiciones discursivas enfrentadas en relación a las escritoras tucumanas en una polémica de 1912
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-09-13)
En la primera década del siglo XX, el diario tucumano El Orden (1883-1944) publica una serie de notas que constituyen las respuestas a un artículo publicado en el mismo medio escrito por un turista metropolitano, luego de ...
Las competencias en el campo de la práctica profesional desde la perspectiva de las estudiantes de la formación docente inicial durante el período 2020-2021 en un instituto superior de formación docente de nivel inicial de la ciudad de Santa Rosa, provincia de La Pampa.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-09-13)
En el trabajo de investigación se describen las competencias en el campo de la práctica profesional que disponen las estudiantes en sus experiencias de formación docente inicial durante el período 2020-2021 en un Instituto ...
Diseño de herramientas matemático-computacionales para la búsqueda de personas desaparecidas
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-07-07)
La búsqueda de personas desaparecidas es una tarea que requiere múltiples pasos, desde la recopilación de información básica sobre el caso, hasta la toma de decisiones respecto a las posibles hipótesis de identidad. El ...
La transferencia tecnológica Universidad-gobierno en el área de salud : qué nos enseña la pandemia de COVID-19
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-07-04)
En Argentina, diversas universidades han desarrollado tecnologías para la detección rápida de enfermedades, detección de contaminantes en aguas residuales, herramientas de mejoramiento de cultivos, semillas resistentes a ...
Jürgen Habermas y el Código Noájico. Una nueva perspectiva acerca del diálogo secular-religioso.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2023-09-18)
Algunos autores hablan del "giro religioso" del filósofo alemán Jürgen Habermas.
El concepto de sociedad postsecular desarrollado por este autor en la etapa más reciente de su pensamiento ha exigido una revalorización de ...