Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| La formación docente inicial y la inclusión de personas con discapacidad en los profesorados de artes plásticas y educación tecnológica de la Facultad de Arte y Diseño de Universidad Nacional de Misiones durante el período 2016-2019. | 208 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La formación docente inicial y la inclusión de personas con discapacidad en los profesorados de artes plásticas y educación tecnológica de la Facultad de Arte y Diseño de Universidad Nacional de Misiones durante el período 2016-2019. | 45 | 49 | 19 | 8 | 15 | 37 | 35 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TM_2025_batista_086.pdf | 204 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 83 |
| Argentina | 57 |
| México | 9 |
| Brasil | 5 |
| Vietnam | 5 |
| China | 4 |
| Francia | 4 |
| Japón | 3 |
| Rusia | 3 |
| Canadá | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 21 |
| Falls Church | 6 |
| Federal | 6 |
| Houston | 6 |
| Oakland | 6 |
| Hanoi | 5 |
| Mexico | 5 |
| Dearborn | 4 |
| San Francisco | 4 |
| Wilmington | 4 |
