Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Proyecto de adecuación de la carrera Profesorado de educación secundaria en ciencias de la administración Plan 2090/2015 a una modalidad de cursada virtual y/o híbrida. | 204 |
| marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Proyecto de adecuación de la carrera Profesorado de educación secundaria en ciencias de la administración Plan 2090/2015 a una modalidad de cursada virtual y/o híbrida. | 36 | 18 | 25 | 21 | 20 | 21 | 14 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TFI_2025_bragalenti_032.pdf | 88 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 72 |
| Argentina | 36 |
| Japón | 15 |
| Vietnam | 9 |
| Brasil | 5 |
| Reino Unido | 5 |
| Rumania | 5 |
| Australia | 3 |
| Colombia | 3 |
| Chile | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Tokyo | 15 |
| Hanoi | 9 |
| Cordoba | 7 |
| Oakland | 6 |
| Rosario | 5 |
| Mountain View | 4 |
| Buenos Aires | 3 |
| Falls Church | 3 |
| Houston | 3 |
| New York | 3 |
