Estadísticas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Democratización y políticas de inclusión en la universidad. El programa Progresar, un abordaje desde la construcción de sentido de los estudiantes | 165 |
| febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Democratización y políticas de inclusión en la universidad. El programa Progresar, un abordaje desde la construcción de sentido de los estudiantes | 13 | 11 | 36 | 21 | 20 | 17 | 16 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TM_2024_segovia_061.pdf | 112 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 51 |
| Estados Unidos | 46 |
| Canadá | 37 |
| China | 5 |
| Brasil | 3 |
| Rumania | 3 |
| Australia | 2 |
| Costa Rica | 2 |
| India | 2 |
| Colombia | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 36 |
| Buenos Aires | 14 |
| Federal | 5 |
| Beijing | 2 |
| Hefei | 2 |
| Heredia | 2 |
| Andover | 1 |
| Colima | 1 |
| Cordoba | 1 |
| Dearborn | 1 |