Estadísticas
| Visualizaciones | |
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| Propuesta de intervención para la enseñanza de una imagen “real” de la ciencia en las clases de ciencias naturales y su enseñanza, con la implementación de blended learning | 365 |
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Propuesta de intervención para la enseñanza de una imagen “real” de la ciencia en las clases de ciencias naturales y su enseñanza, con la implementación de blended learning | 11 | 14 | 5 | 2 | 27 | 12 | 13 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| TFI_2021_servera_036.pdf | 822 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 96 |
| Argentina | 57 |
| Canadá | 53 |
| Colombia | 18 |
| Japón | 17 |
| China | 10 |
| España | 10 |
| México | 9 |
| Vietnam | 9 |
| Brasil | 8 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 51 |
| Houston | 11 |
| Buenos Aires | 10 |
| Oakland | 10 |
| Tokyo | 10 |
| Hanoi | 9 |
| Medellín | 5 |
| San Diego | 4 |
| Cambridge | 3 |
| Mountain View | 3 |