• español
    • português (Brasil)
    • English
Ver ítem 
  •   Ridaa Inicio
  • Editorial
  • Artículos de revistas
  • Revista de Ciencias Sociales
  • No. 31
  • Ver ítem
  •   Ridaa Inicio
  • Editorial
  • Artículos de revistas
  • Revista de Ciencias Sociales
  • No. 31
  • Ver ítem
  • español 
    • español
    • português (Brasil)
    • English
  • Login
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Colombia, “la memoria en transición” : experiencias desde la memoria histórica y los lugares de memoria

Thumbnail
Ver/
Dossier (134.9Kb)
Fecha
2017-04
Autor
Cuervo Sotelo, Yohanna
Metadata
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
El texto presenta de forma general el papel que ha jugado y que puede jugar la memoria histórica en la realidad colombiana y como esta se ha constituido en una estrategia de resistencia, denuncia y visibilización, en el marco del conflicto armado. De igual forma, vislumbra cómo un nuevo escenario de postacuerdo puede convertirse en una estrategia de construcción de un país con bases democráticas. De esta manera, el texto presenta dos experiencias de procesos sociales de memoria histórica que, a partir de contextos signados por la violencia, logran desarrollar ejercicios colectivos de lugar de memoria que visibilicen lo sucedido, dignificando a las víctimas y planteando apuestas de futuro.
 
This text presents the role played in historical memory, the role that it can play in Colombian future and how it has become a resistance strategy in a war context. This text also explains how, in a new stage of post-agreement, memory can become a strategy for building a country with democratic conditions. The text thus presents two experiences of social processes from contexts marked by violence, where people develop collective memory actions that illustrate what happened, dignifying the victims and having a stake in the future.
 
URI
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1677
Colecciones
  • No. 31
Estadisticas
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1677/statistics

Ítems relacionados

Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

  • La enseñanza del terrorismo de estado mediante la microhistoria 

    Muza, Leopoldo (Secretaría de Posgrado. Universidad Nacional de Quilmes, 2016-11-28)
    El presente trabajo narra una secuencia didáctica en Nivel Terciario. Partiendo de la pregunta: ¿Cómo puede enseñarse el terrorismo de estado con aportes de la microhistoria? El Trabajo da cuenta de los aportes de la ...
  • Historia reciente de los inmigrantes bolivianos en la Argentina, 1970-2000 : trayectorias migrantes, redes sociales y transnacionalidad 

    Cassanello, Carina Alejandra (Universidad Nacional de Quilmes, 2014-06-03)
    La tesis aborda la historia reciente del proceso de inmigración y asentamiento de la comunidad boliviana en la Argentina, desde un espacio crítico que contribuye a definir el peso y la importancia que ésta tiene, tanto en ...
  • Beatriz Sarlo. Tiempo pasado. Cultura de la memoria y giro subjetivo. Una discusión. Buenos Aires, Siglo XXI, 2005, 168 páginas. 

    Bergel, Martín; Martínez Mazzola, Ricardo; Blanco, Alejandro; Gorelik, Adrián (Universidad Nacional de Quilmes, 2006)
    En este incisivo ensayo, Beatriz Sarlo saca a relucir las armas de la crítica filosófica y cultural para acometer algunas de las formas en que circulan el saber histórico y las imágenes del pasado en la Argentina de nuestros ...

Universidad Nacional de Quilmes
Contacto | Sugerencias | Estadísticas | Política del Sitio
 

 

Listar

Todo RidaaComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Universidad Nacional de Quilmes
Contacto | Sugerencias | Estadísticas | Política del Sitio