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La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud. | 177 |
Janeiro 2025 | Fevereiro 2025 | Março 2025 | Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | |
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La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud. | 1 | 1 | 36 | 19 | 7 | 19 |
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C9.Moyano_Killian.pdf | 190 |
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Canadá | 58 |
Estados Unidos | 50 |
Argentina | 13 |
Japão | 6 |
Brasil | 4 |
China | 4 |
Ucrânia | 4 |
Colômbia | 3 |
Espanha | 3 |
México | 3 |
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Ottawa | 57 |
Menlo Park | 6 |
Tokyo | 6 |
Andover | 5 |
San Diego | 4 |
Ann Arbor | 2 |
Bogotá | 2 |
Milwaukee | 2 |
Monterrey | 2 |
Portsmouth | 2 |