Estatística
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| Incorporando el lenguaje computacional en la educación secundaria : las ciencias de la computación como contenido relevante en la formación docente | 283 |
| Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | Julho 2025 | Agosto 2025 | Setembro 2025 | Outubro 2025 | |
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| Incorporando el lenguaje computacional en la educación secundaria : las ciencias de la computación como contenido relevante en la formación docente | 0 | 6 | 19 | 13 | 6 | 9 | 1 |
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| TFI_2021_fuhr_035.pdf | 357 |
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| Estados Unidos | 64 |
| Argentina | 58 |
| Colômbia | 24 |
| Espanha | 16 |
| México | 14 |
| Portugal | 14 |
| Brasil | 11 |
| Canadá | 11 |
| Peru | 6 |
| Suécia | 6 |
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| Buenos Aires | 19 |
| Vila Real | 14 |
| Ottawa | 11 |
| Bogotá | 10 |
| Federal | 8 |
| Houston | 6 |
| Medellín | 5 |
| Lima | 4 |
| Mexico | 4 |
| Mountain View | 4 |